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名师简介

唐善生老师

唐善生

所属大学: 浙江师范大学

所属院系: 人文学院

主授课程: 暂无内容

教学风格: 暂无唐善生的教学风格

个人简介

姓 名 唐善生 性别 男 出生年月 1965.11 最终学历 研究生 职 称 副教授 电 话 3284961 学 位 博士 职 务 教师 传 真 所在院系 人文学院 E-mail rw23@zjnu.cn 通信地址(邮编) 浙江师范大学人文学院43信箱(321004) 研究方向 语言学理论;语用学;现代汉语语法 2⑵-2 教学 情况 近五年来讲授的主要课程: 1. 语言学概论,专业基础课,(1)每周3学时,对外汉语专业,2004级 100人;(2)每周2学时,汉语言文学专业,2004级,120人; 2.现代汉语,专业基础课,每周4学时,对外汉语(行知)200人,2005级; 3.汉语语法修辞,专业基础课(函授),每班32学时,1500人; 4.语用学,专业选修课程,周2学时,中文2003级、2004级,共80人; 5.教学语法研究,专业选修课,周2学时,中文2004级,60人。 近五年的教学研究课题 1. “高师语言学概论教学改革和课程体系建设研究”, 浙江师范大学2006年课题; 2. “各种艺术样式介入语文教学的研究与实践”,省教育科学规划2004年度课题,⑤人③; 3. “非洲汉语教材建设”,国家汉办课题,⑥人④。 承担的实践性教学: 1.指导毕业论文,20人,教育硕士3人; 2.《语言学概论》(参编),华中师范大学出版社,2002年。(获得中南地区高校优秀教材一等奖) 2⑵-3 学术 研究 近五年来承担的学术研究课题: 1.参与国家社科课题“汉语存在句研究”,2004-2007,主要参加者; 2.参与浙江省社科重点规划课题“教学语法应用研究”,2003-2006,主要参加者; 3.参与浙江省社科课题“汉语同义句式的语法差异及其在篇章中适应性考察”,2003-2005,主要参加者。 学术论文: 1.指示性与话语性——话语指示的本质特征,修辞学习,2004(6),独立; 2.标题隐含的认知语用分析,修辞学习,2004(3),独立; 3.褒扬、恭维与讽刺言语行为分析,修辞学习,2003(4),独立: 4.修饰“有+结构的程度副词,信阳师范学院学报,2005(1),独立; 5.试论“巴不得”与“恨不得”,语言教学与研究,2002(6),②人②。

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