北大学子，我们是这样成长起来的
望子成龙是每个父母的愿望，父母在教育孩子的路上可以说是煞费苦心，那名校的高材生都是怎样练就出来的呢？让我们听听他们的声音，讲述自己的成长经历，分享家庭教育的经验。
余发明很少向家中要钱
余发明于2005年从文昌中学考入北京大学中文系，今年他又考入北京师范大学文学院读研究生。我是从贫困家庭走出来的孩子，为了能让我上学，父母有过三年搬三次家的经历，我们曾住过自己搭建的竹板房，每次刮台风，我都要去亲戚家避难。在这样艰苦的环境中，父母一直乐观向上、勤劳朴实，他们从来没有抱怨生活的困难，平时喜欢帮助别人，家庭氛围和谐温暖。余发明说，父母一直教导我，利用知识能够摆脱贫困，虽然父亲学历不高，但他仍力所能及地帮助我学习，教我写作文，鼓励我多看课外书，给我买连环画，以此培养我的兴趣爱好。上小学五年级时，我参加省里的作文竞赛获得二等奖。
父母平时很尊重我的选择，在高中选择文科就完全是我的决定，他们没有任何反对意见。
从小学到大学，余发明一直享受学校减收学费的照顾，平时他很少向家里要钱。在北京大学读本科时，他曾担任学校服务总队副秘书长、班级班长等职务。还通过反哺工作委员会向社会奉献爱心。
邝继浩说外公是他引路人
邝继浩于今年从海南中学考入北京大学社会学系本科。他以感恩的心谈及自己的外公。我6岁之前住在外公身边，童年过得很快乐。外公常有意识地问我一些问题，比如他会在吃饭时问，菜是怎么种出来的？饭是怎么来的？傍晚时看到云彩，他会问为什么晚霞是红的？外公的问题激发了我的求知欲，让我懂得知识来源于生活。
与别家父母比，我的父母很少过问我的学习。妈妈常说，她的文化低，看不懂我的书，只要我在该玩时玩，在该学习时好好学习，就行。考试失败时，父母会帮我分析失误原因，他们不看重我单次学习成绩，更看重我成绩的稳定。
家长表示不将想法强给孩子
家长美梦的儿子今年参加高考以870分被北京大学心理学系录取，她的教子经验吊起了众多家长胃口。家庭教育在孩子成长中起着至关重要的作用，但在孩子成长的不同阶段，对孩子教育的侧重点必须有所不同。这位家长说，孩子3岁前，她就开始有意识地培养孩子学习的兴趣。让孩子学会利用游戏规则。孩子6岁后，家长美梦开始对孩子进行梦想教育，并不断强化，让孩子体验到成功的乐趣。
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