2012年兰州市新中考诊断：试题紧贴社会热点
兰州市新中考诊断考试数化考试昨结束，试题紧贴社会热点；名师给出下阶段复习方向
数学善于总结化学做好实验
正在进行的兰州市中考诊断考试对考生近期一段时间的复习起到了诊断的作用，同时也对下一阶段的复习有一定的导向作用。昨日是兰州市今年中考诊断考试的第二天，进行的数学、化学两科试题贴近生活、联系实际，注重学以致用，淡化了死记硬背知识的考查，这些特点必将是今年新中考的命题趋势。
数学重视考查学生的动手能力
兰州十九中高级教师毛生福此次诊断试题结构顺序是由易到难，难易适中，有利于考生的正常发挥，没有出现怪题、偏题。试题注重了对学生四基(知识技能、数学方法、问题解决、情感态度)及四能(运算能力、抽象思维和推理能力、发现问题解决问题的能力、创新和实践能力)的考查。
兰铁四中初三数学备课组长马永成试题最大的特点就是贴近生活，例如第3、4、8、24等，使试卷有了现代生活的气息。并且试题比较重视对基础知识和基本技能的考查，例如解方程，求面积，函数解析式，以及圆中的相关计算等。同时，试题还对学生动手能力的考查也比较重视，这也是现在教育教学中的重要部分，即学习要重视过程的学习，不能只看结果，本次诊断考试对知识综合应用的试题较少，只有第28题比较突出；规律归纳题则放在了解答题部分，以往这种题是在选择或填空题中出现的。
化学酒驾等热词被写进试题
兰州三十五中沈教军诊断试题题量适中，知识点覆盖面广，考法灵活，以社会热点问题为背景的试题较多，但问题都比较简单，比如通过酒驾考查了化合物中元素的化合价，考题中还有2011年日本大地震引起的核辐射污染题目，2011年为国际化学年，其考查内容则是最理想能源是什么等等。试题设置充分体现考试说明命题原则，进一步减少机械记忆，强化试题与社会实际和学生生活的联系，注重学生对知识与技能的掌握情况，特别是在具体情境中综合运用所学知识分析解决问题的能力。
兰铁四中初三化学备课组长康江兰注重考查学生运用所学知识分析问题的能力，通过信息给予、实验定性分析、知识迁移，使试题考查既有知识面的宽度，又有思维的深度。淡化了学生对知识死记硬背，逐步渗透以培养学生创造精神和实践能力为核心的教育理念。同时，强调了学以致用，让学生从熟悉的生活中感知化学的重要性，并运用所学知识解决问题。突出学科特点，加大实验与科学探究考察力度，出题的重心还是在不断地偏向于对已有的基础实验能力更好地运用于实际的科学探究中，实验题题目不偏离基础和生活，比较灵活。
试题新出题形式在不断变化
昨天是初三诊断考试的第二天，一天两门理科的考试让考生们看起来有点疲倦。数学总体并不是很难，选择题比较简单，但是简答题中部分函数题目计算量比较大，解题花费了较长时间。兰州五中一位考生走出考场后和同学们议论着数学考题，他们表示试题还是比较重视基础，出题的形式比较推陈出新，越来越贴近现实生活和时事热点。一些考生还表示，化学试题中很多实验都是课堂上多次练习过的，而且试题题目很新，不少社会热点都与化学学科联系起来。
数学多动手训练良好的答题习惯
马永成建议考生在接下来的复习过程中要注意经常阅读课本，正确理解和掌握数学课本中相应的概念，公理等内容。要努力提高自己解题的基本方法、基本技能，使自己提高70%基础题目的得分率。在复习过程中要对所有考查知识进行系统归类整理、组块，弄清内部结构，加深对知识的理解、结论的掌握、方法的运用和能力的提高；在后期复习中重视训练思维，培养动手能力，注重对题型分析，善于总结，对每一种题型常见的解法有明确的认识，加强对各种题型的针对性练习以及专题训练。
毛生福考生要以最近几年的中考试题为依据，体会和总结试题中所蕴含的中学数学中几种重要的数学思想及方法，理解数学试题中的通性通法。复习过程中特别要注意以下的数学思想和方法：函数与方程思想、数形结合思想、分类讨论思想；配方法、换元法、待定系数法、等积法。同时，在平时的答题中要有意识的强化训练自己的答题习惯，必须要符合答题卡的填涂要求，深思熟虑后认真规范的写出解答过程，避免不必要的失分。
化学做好基本实验的复习
沈教军在剩下的两个多月内，复习还需强化双基，基本概念、基本技能要理解透彻，防止张冠李戴，要注重知识点的细节，平时做题养成好的习惯，名称、符号要区分，避免别字和错字，化学用语要规范等；基本实验要过关，对重要实验最好能亲手做一做，想一想，做到过程要清晰，要点要明确；基本计算要掌握化学式、化学方程式、溶液的计算，对计算题要多分析，要理解试题原理。
康江兰考生不要盲目拔高、追新。做好基本实验的复习，掌握科学探究的一般方法，适当增加一些开放性试题的练习，注重社会热点问题在化学试题中的渗透，整理错题，关注细节，提高审题能力，并运用所学知识解决问题。
【2012年兰州市新中考诊断：试题紧贴社会热点】相关文章：
上一篇 : 北京交通大学2012年美 下一篇 : 东北师范大学2012年免