闫祯

闫 祯：男，34岁，甘肃镇原人，中共党员。教育管理专业本科毕业，课程与教学论专业在读硕士。1995年6月参加工作，历任学校教育教研室、教育学科教学部直属团支部书记，教育系团总支书记、学生政治辅导员等职，现任教育学院副院长，分管教育学院教学和科研工作，教育学院教师技能教学部主任，教育学讲师。是甘肃省基础教育新课程改革委员会专家组成员，天水市基础教育课程改革实验指导小组成员。 近几年来，在科研方面：作为主编，出版了由甘肃人民出版社出版的《新编学校管理学》教材1部，在国家及省级核心期刊发表学术论文20余篇，有3篇论文分别获一等奖各1次。其中发表的主要代表性学术论文有：①《近现代西方课程思想流派述论》，《天水师院学报》，01.6；②《论高师院校公共教育学前言课的教学》，《天水师院学报》02.3；③《试论现代教学论体现了传统教学论发展的趋向》，《教育探索》02.9；④《试论教学交往的实质及其教学论意义》，《当代教育》02.8；⑤《西方学术权力模式比较及其对我国的启示》，《煤炭高等教育》04.5；⑥《古代书院与现代研究生教育》，《教学研究》---燕山大学学报04.6；⑦《自主性评价：高校学生评价的一种新趋向》，《教育理论与实践》（学科版）04.8等近10余篇。曾参与全国教育科学“九五”规划课题子课题《欠发达地区高等师范专科学校教育资源配置效益与实验研究》的研究，承担并完成了课题总报告的撰写工作，获2001年省“社科三等奖”；参与学校教学研究项目3项，分别获省教育厅“教学成果奖”厅级奖1次、学校“教学成果奖”一等奖2次、三等奖1次。目前主持的项目、课题有：省教育厅立项的科研项目1项，学校立项科研课题1项，参与由省教育厅立项的科研项目和由学校立项的教研项目各1项。 教学方面：主要从事教育基本理论、课程与教学论和学校管理的教学和研究工作，承担《教育学》、《学校管理学》、《管理学》、《学校管理心理学》等课程的教学工作，取得了较好的成绩。在2000年学校举行的评教活动中，被学校教学督导委员会和学生评教量化打分评出91.2分的优异成绩，受到师生广泛好评；自2000年以来，被学校选派，参加由省教育厅组织的对全省中小学和师范教师进行“参与式”教学的培训工作，受到广泛好评。 1996年被省成人中专学校授予省级“优秀教师”，1997年被学校评为“文明校院”创建活动“先进个人”，2000年被学校评为1999—2000学年度系级“优秀共产党员”，2001年又被学校评为1999—2001学年度校级“优秀共产党员”。2002年获学校教师职业道德“十佳标兵”荣誉称号，2004年被学校授予2002--2004学年度“教书育人”先进个人荣誉称号。 此外，在学生管理方面：先后在教育教研室、教育学科教学部、教育系担任学生班主任、学生辅导员、团书记等职，从事学生的教育和管理工作。2003年被学校评为“三下乡”社会实践活动“优秀指导教师”，同时被省教育厅等9家单位联合评为：甘肃省大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动“优秀指导教师”；同年被学校授予2002—2003学年度“优秀学生辅导员”荣誉称号。