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名师简介

张淑华老师

张淑华

所属大学: 沈阳师范大学

所属院系: 管理学院

主授课程: 暂无内容

教学风格: 暂无张淑华的教学风格

个人简介

主要学历及工作经历: 1981年8月——1985年7月东北师范大学攻读学前教育学士学位 1985年7月——1987年8月沈阳师范大学教师 1987年8月——1990年7月辽宁师范大学攻读教育心理学硕士学位 1990年7月——2000年2月 沈阳师范大学教师 2000年2月-2000年7月华东师范大学高级访问学者 2000年8月——2003年7月华东师范大学攻读管理心理学博士学位 2003年7月——现在沈阳师范大学教授 2004年5月——2006年7月中国科学院心理研究所博士后 主要学术及社会兼职: 辽宁省知识科学学会副理事长,辽宁省心理学会常务理事 主要研究方向: 组织行为学 人力资源管理 职业生涯管理 主要讲授课程: 管理心理学 人力资源管理 人才甄选 职业生涯规划 主持或完成的科学研究课题: 国际合作项目: (1) 与澳大利亚昆士兰科技大学合作项目:用多策略的健康促进学校的方法来促进儿童心理行为的社务项目。 国家课题: (1)1996-1998 与辽宁省实验小学联合承担国家教委重点课题“素质教育的机制与实践模式研究”,负责实验设计、目标评价体系编制及部分论文撰写。 (2)1998-1999 与辽宁省沈阳市黄姑区向工二校联合承担国家教委“九五”规划课题“小学生心理健康培养实验研究”,第一副组长。 (3)2000-2002 承担中国社会科学基金课题“学生学习策略”子课题,批准号:99JD880005,经费:6万,完成人顺序:4。 (4)2001-2002《组织行为学》网络课程建设,承担中国教育部远程教育中心课题,(2),(2万) (5)2000-2003 中国教育部自然科学基金课题“现代企业建立学习型组织的理论与方法研究”中的子课题负责人,批准号:70071010,经费:12万,完成人顺序:8。 (6)2000-2003 承担中国教育部远程教育中心课题《组织行为学》网络课程建设子课题,经费:2万,完成人顺序:2。 (7)2006-2007 参与教育不十一五规划课题“高校科研管理研究” (8)2004-2005 承担教育部十一五课题“高等教育人力资源开发与管理模式研究”课题子课题,批准号:FFB040138,经费:自筹2万。完成人顺序:3。 (9)2004-2005 承担北京市科技协会重大课题“科技创新文化建设研究”,课题费:20万,完成人顺序:3。批准号:RK2004-05 (10)2005-2008主持国家自然科学基金“失业人员压力-应对机制及干预模式”课题,批准号:70571080,经费:16.8万。完成人顺序:1。 横向课题: (1)2000-2000 参与《东方航空公司的空乘人才选拔测评量表》的研制工作,研究结果已经被东方航空公司采用,完成人顺序:4。 (2)2000-2001 负责中国四达公司上海分公司与青岛企业家素质测评中心课题“企业家素质测评体系建构”中子课题“企业家信息处理能力量表编制”,研究成果被青岛企业家测评中心采用。 (3)2007-2008 承担营口市政府的横向课题“营口市创建充分就业城市规划” 辽宁省教委课题: (1)1996-1998 与辽宁省实验小学联合承担辽宁省九五规划课题“小学生素质教育整体实验研究”,负责实验设计,目标确定及目标评价体系编制。 (2)1997-1998 与沈阳市一二九中学联合承担辽宁省教委九五课题“中传统美德教育实验研究”,负责外实验设计与部分论文撰写。 (3)1997-1999 与沈阳市塔湾小学联合承担辽宁省教委九五规划课题“小学生心理素质教育与健康人格培养的研究”,任执行副组长。 (4)1998-1999 主持辽宁省教委课题“体育教学中学生心理品质培养实验研究”。 (5)1998-1999 参与辽宁省教委课题“音乐教学中创造能力的培养”课题,负责理论建构与实验方案设计。 (6)1999-2000 辽宁省教委课题“教师教学技能训练的策略与方法研究”。 (7)2000-2003 主持辽宁省教委课题“中小学学科学习策略研究”,研究成果已被辽宁省实验学校采用,经费:0.2万,完成人顺序:主持人。 (8)2002、9-2003、10主持省教育厅项目“管理者管理沟通能力结构及测量研究”,经费:0。5万,批准号:202110836 (9)2002-2003主持沈阳师范大学知识管理中心课题“组织沟通与隐性知识共享”,经费:0.8万,完成人顺序:主持人。 (10)2003-2004 主持辽宁省体育局体育社会科学课题“退役运动员职业生涯规划”,批准号:LNSS03004,经费:0.2万,完成人顺序:主持人。 (11)2004-2005 主持辽宁省教育厅科研课题“辽宁老工业基地失业人员再就业预测因素与辅导模式研究”,批准号:2004G141,经费:0.5万,完成人顺序:主持人。 (12)2004-2006 主持沈阳师范大学博士启动基金课题“失业人员再就业预测因素与辅导模式研究”,经费2万,完成人顺序:主持人。 (13)2005-2008主持辽宁省教育厅课题“失业人员求职行为机制及预测因素研究”,批准号:经费:,完成人顺序:1。 (14)2005-2006主持中科院博士后科研课题“失业人员求职行为机制及预测因素研究”,批准号:经费:,完成人顺序:1。 (15)2005-2006 主持辽宁省人事厅课题“建立科学的公务员政绩考核体系”,批准号:LRY040009,经费:0.3万,完成人顺序:1。 (16)2006、11-2008、05 主持2006沈阳师大实验中心主任基金课题“脑功能自适应机制——压力状态下的认知调节”,批准号:SY200612 经费:1万元,完成人顺序:1 (17)2006、08-2007、05辽宁省社科基金项目“大学创新文化建设”,批准号:2006lnsklktw,经费:0.5万元,完成顺序人:1 (18)2006、09-2006、12沈阳市哲学社会科学立项课题“沈阳市创建全国文明城市的对策研究”,经费10万,批准号:050014 (19)2003、10-2004、09承担知识科学与知识管理研究中心招标项目“领导者管理沟通能力与组织隐性知识开发之间的关系研究”经费:0。8万,批准号:LNSS03004 (20)2007——2008年 主持辽宁省教育厅项目“青少年职业探索发展特点及社会支持系统建构” 主要代表性研究成果: 论文: (1)中学生心理健康教育与素质教育,辽宁省教育学院学报,1998、2, (2)高师素质教改与二十一世纪人才培养,锦州师范学院学报,1998、2 (3)小学生概念掌握发展特点的实验研究,现代中小学教育,1998、2,46-47 (4)教学生学会关心,辽宁教育,1998、4,22-23 (5)图式理论在教学中的应用,福建教育,2001、2,24-25(独立) (6)思维导图——打开大脑潜力的万用钥匙,福建教育,2001、3,22-23(独立) (7)建构主义学习观对现代教学的启示,福建教育,2001、4,30-31(独立) (8)成功智力理论对素质教育的启示,福建教育,2001、5,30-31(独立) (9)学习策略学习与教学,福建教育,2001、6,37-38(独立) (10)人格特质与行为绩效关系研究,心理科学,2002、1(独立) (11)人际沟通能力研究进展,心理科学,2002、7(独立) (12)关于小学生说明文字写作训练的探讨,山东教育,2002、16(第1作者) (13)中学生人际交往中的情感教育——一项调查引起的思考,辽宁教育研究,2002、4(独立) (14)“‘举一反三’与‘举三反一’辨析”,山东教育科研,2002、7(独立) (15)人的因素研究中变量的选控与可靠性分析,沈阳师范大学学报2002、5(独立) (16)学习型组织的三种模式述评,沈阳师范大学学报,2003、2(独立) (17)企业管理者人际沟通能力结构研究,心理科学,2004、3(第1作者) (18)教师工作-—--家庭冲突与工作倦怠之关系研究,教育研究,2004增刊(第1作者) (19)从智力测量方法的演进看现代人才能力测评的发展趋势,辽宁社会科学缉刊,2004、1(第2作者) (20)论隐性知识,沈阳师范大学学报,2004、2(第2作者) (21)大学生求职预测因素模型综述,教育管理评论,2005、1(第2作者) (22)企业组织氛围与组织隐性知识共享之关系研究,心理科学,2005、3(第1作者) (23)退役运动员安置状况与对策,沈阳体育学院学报,2005、2(第二作者) (24)影响失业者心里健康的压力及其应对机制,中国临床康复,2005,3(第1作者) (25) (26)失业人员应对方式的研究,北京邮电大学学报社会科学版,2005、4,60-64(第1作者) (27)退役运动员安置现状的调查与反思,沈阳体育学院学报,2005,2(第三作者) (28)大学生就业的影响因素及指导对策,《青年就业问题与对策研究报告》,天津社会科学出版社,2005、5,268-281 (29)大学生成功就业预测因素及辅导模式,《青年问题》,天津社会科学出版社,2005、5 (30)体校学生和普校学生的社会适应性比较研究,《辽宁体育现象及特征研究》,北京体育大学出版社,2005、9(第一作者) (31)体育学校学生与非体育学校学生“大五”人格比较研究,《辽宁体育现象及特征研究》,北京体育大学出版社,2005、9(第一作者) (32)运动员与运动训练专业大学生社会适应性的比较研究,沈阳体育学院学报,2006,1(第三作者) (33)组织沟通与隐性知识共享之关系研究(独立),教育管理研究 2006,3 (34)失业人员压力源的理论结构探讨(第2作者) 沈阳师范大学学报 2006,第5期 (35)公共部门员工组织承诺研究综述(第2作者)中国科技信息 2006,2,15 著作: (1)《教育心理学专论》,中国审计出版社,1997 (2)《悄悄声张自我》,湖南教育出版社,1997 (3)《学会学习——小学数学学习策略》,西南师范大学出版社,2001 (4)《学会学习——小学语文学习策略》,西南师范大学出版社,2001 (5)《消费者行为学》译著,华东师范大学出版社,2002, 4万字。 (6)《组织行为学》译著,华东师范大学出版社,2002,3万字。 (7)《认知科学基础》科学出版社2007年出版 主编 获奖: (1)2006年3月研究成果“企业管理者人际沟通能力结构研究”获2003-2004年度辽宁省哲学社会科学成果三等奖(证书编号:lnskj-(2003-2004)-3-93-1) (2)2006年6月论文“影响失业者心理健康的压力及其应对机制”获辽宁省自然科学学术成果奖学术论文类二等奖 证书编号:2006-LNL0518 (3)2006年6月论文“企业组织氛围与组织隐性知识共享之关系研究”获辽宁省自然科学学术成果奖学术论文类三等奖 证书编号:2006-LNL1382 (4)2006年6月“企业管理者人际沟通能力结构研究”荣获第四届辽宁省人事编制科研成果评审一等奖 (5)2006年6月“从智力测量方法的演进看现代人才能力测评发展趋势”荣获第四届辽宁省人事编制科研成果评审三等奖 (6) 2005年3月“大学生就业的影响因素及指导对策”获中国青少年研究会2004年度优秀论文二等奖 (7) 2004年11月“企业管理者人际沟通能力结构研究”获辽宁省心理学会优秀论文一等奖 (8) 2004年11月“教师职业倦怠的不良影响”获辽宁省心理学会优秀论文一等奖 (9) 2004年12月“沈阳市劳动力市场职业供求分析与发展趋势预测研究2000-2004”获沈阳市社会科学2004年度立项管理课题优秀成果一等奖 (10) 2001年辽宁省教委九五规划课题“中华传统美德教育实验研究”获得辽宁省教育厅教育规划优秀成果一等奖 证书编号:000044 (11) 1998年获沈阳师范学院97年度十大青年科研标兵称号 (12) 1996年获沈阳师范学院青年教师教学大奖赛优秀教学奖

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