陈宝生：进一步完善随迁子女在当地参加高考的政策
据报道，国务院副总理汪洋近日在山西调研脱贫攻坚工作时强调，考核评估要真正深入扶贫一线，排除干扰，实地核查，确保结果准确可靠。要敢于揭短亮丑，如实反映扶贫工作中的问题，推动早发现、早解决，以真考实评，促真抓实干。
教育部表示，要促进更高层次的教育公平，将加强对困难群体困难地区的精准帮扶。
教育部数据显示，2016年，我国乡村教师补助中央奖补资金增至30亿元，比2015年增加三成多；共资助各级各类学校家庭经济困难学生8400多万人次，累计资助金额1500多亿元。教育部部长陈宝生表示，要促进更高层次的教育公平，必须实施更加精准的政策，对贫困地区进行集中帮扶。
陈宝生：组织实施高中阶段教育普及攻坚计划，加大对中西部贫困地区、民族地区、革命老区支持力度，着力提高高中阶段毛入学率较低地区的普及程度。继续实施中西部地区招生协作计划，2017年录取率最低省份与全国平均水平的差距要缩小至4个百分点以内。
继义务教育、中职教育、师范教育之后，我国已免除普通高中建档立卡家庭经济困难学生学杂费。陈宝生介绍，对家庭经济困难学生和进城务工人员随迁子女，将进一步完善政策。
陈宝生：继续落实好从学前教育到研究生教育的各项学生资助政策，继续做好免除普通高中建档立卡家庭经济困难学生学杂费相关工作。加快实施以居住证为主要依据的随迁子女入学办法，督促有关省市特别是特大型城市进一步完善随迁子女在当地参加高考政策，为每一位符合条件的随迁子女提供平等考试录取机会。
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