扬州2.2万考生迎战小高考 G20峰会入题
2017年江苏普通高中学业水平测试必修科目考试（俗称“小高考”）3月19日开始进行，扬州市约2.2万名考生参加考试。据考生反映，首日进行的物理、政治、生物、地理四门学科过关应该没问题，但冲A有一定难度。今天上午将进行历史、化学两门学科的考试。据悉，考试成绩将于4月10日由江苏省教育考试院统一发布。
扬州22721人参考
今年参考人数与去年持平
扬州教育考试院统计信息披露，今年小高考全市共设立了14个考点，763个考场，有22721名考生参加考试，其中高二考生2.1万人，高三考生1200多人。扬州市区今年设置了扬州中学、扬大附中、新华中学、扬大附中东部分校四个考点共169个考场，有5057人参加考试，邗江区另设置了邗江中学考点，有2425人参加考试。
2016年，全市小高考考生为22703人，比2015年减少近2000人。相比之下，今年参加考试的人数与去年基本持平。
从全省来看，今年全省34.41万人参加小高考。
因为小高考成绩计入江苏高考成绩，每获一个A等级的高考总分加1分，四门均为A等的，总分加5分。全部为C等以上的考生，才有资格填报普通本科高校。所以无论是考生还是家长，对小高考都很重视。
“江苏高考太不容易了，一分就能相差那么多人，所以谁说不重视都是假的。”昨天，在新华中学外，一群父母围在一起聊着。
考生反映
过关没问题 夺A不易
据了解，2016年小高考，拿A不容易，全市拿4A人数仅为2015年的五分之一，全省也是大幅缩水。
根据昨天的现场采访情况来看，大多数学生认为过关基本没有问题，想拿A还是有一定难度。
“有些不太常见的题目，以前练习的时候也没怎么碰见过。”第一场物理结束后，部分理科考生认为今年物理难度较大。考生普遍反映，难度较大的是后面的实验题，“总体感觉是没按套路出牌。”
政治方面，考生也普遍感觉拿A不易，“难度有所增加，考到了经济全球化、大学生贷款消费等问题。”一位考生说。
昨天下午进行的生物和地理考试也有一定难度，冲A需要有较强的实力和较好的临场发挥。
考题接地气
长征五号G20峰会等入题
与时事热点挂钩，与生活实际应用联系，已经成了近几年来“小高考”试卷的常规路线。
记者了解到，今年物理考查了打点计时器的计时原理、验证机械能守恒实践中的纸带处理，验证牛顿第二定律中的图像分析和处理。出现了对公共自行车速度、擦黑板施力和自由落体运动的分析，地铁进站节约能源的研究。特别是材料分析题：以辽宁舰航母编队赴西太平洋海域开展远海训练为背景，考查了歼-15舰载战斗机在航母上起飞和降落等问题，讨论了降落过程中阻拦索的功用。试卷整体体现出时代信息和科技信息。
政治更是体现了这一倾向，以“党的十八届六中全会”“G20杭州峰会”“二十四节气”“长征五号”“网络校园贷”“法治教育纳入国民教育体系”“经济全球化”“环境保护法”等时事为背景命题，材料鲜活多样，试卷时代气息十分浓厚。“这些素材都是新的，但考点复习时都有接触，平时背得比较多，所以答起来还算顺畅。”考生小王说。
下午的生物科目，出现了天宫二号、糖尿病、镰刀型细胞贫血症、艾滋病防治等材料。还考查了“绿叶中色素的提取和分离”“斐林试剂检测还原糖”“观察植物细胞质壁分离和复原”等实验。尤其是第40题，突出考查实验的基本技能和细节，如问到层析液的颜色，让做过实验的同学更容易得分。考生反映，考到了基因题，属于生物中的难题。“关于‘等位基因’的，这种类型的题目一直很难。”还有考生反映，考到了“光合反应”，考题类型与常见的不一样。
地理试卷十分关注现实社会，密切联系经济、生活，如2017年2月23日的航天新发现；计划生育的“二孩政策”；浙江乌镇的互联网大会；“一带一路”长江经济带；江苏省的产业集聚、产业转移；多肉植物观赏等。体现了很强的时代感，体现了地理教育中人与社会、经济、生态和谐共处的基本理念。“很明显是‘控A’的题目，有一定难度。”不少考生反映。
政 治
直面热点，引导考生关注社会
点评人：邗江中学高二政治组
政治试卷保持了江苏学业水平测试命题稳中求变的特点，多数学生感到试卷总体较平稳，试卷主要呈现以下三个特点：
第一、注重“一点四面”，彰显学科独特价值。考观点注重价值引领，考政策注重行为宗旨，引导考生将学习知识和学会生活、做人、做事结合起来，彰显思想政治学科在立德树人方面的独特价值。
第二、直面现实生活，引导考生关注社会。例如考查了党的十八届六中全会、G20杭州峰会、长征五号、二十四节气、长征胜利80周年、网络信贷、依法治国、达沃斯经济论坛等，涵盖社会政治、经济、文化等社会事件。
第三、重基础强主干，立意能力考核。试卷既注重基础知识考查，例如考查了消费观、国家利益、辩证法、认识论、提高开放型发展经济水平、宪法等，知识点覆盖面广；又很好地实现了对学生学科思维、图文转换、解决实际问题等能力的全面考查。
总体来看，过关不难，得A关键在于基础是否扎实，审题是否仔细，答题是否规范等细节。
生 物
试题灵活，过关容易拿A难
点评人：邗江中学 蔡亚慧
考试后，学生普遍感觉今年生物试卷选择题容易，非选择题相当难。与去年一样，命题者的意图是让绝大部分考生过关，但只有能活学活用的学生才能拿到A。试卷总体呈现以下特点：
1.突出考查生物学主干知识和主要技能。试题覆盖面广，突出了对生物学核心知识和基本技能的考查，如光合作用、细胞呼吸、细胞分裂、遗传推断及概率计算、实验操作等。
2.强化知识的综合与应用，对学生的能力要求进一步提高。非选择题第36、37、39题的难点都体现在知识的融会贯通，强调知识的综合与应用上。例如第36题要求考生读懂两幅图：第一幅图辨认出光合作用和有氧呼吸的部分过程，第二幅图读懂有氧呼吸第三阶段的重要反应，从而推断出是何种生物膜，在此基础上推断膜上蛋白质M的功能。第38题以由两对基因决定家蚕茧色的特殊情境，考查学生灵活运用遗传定律解决实际问题的能力，如果考生能想到13:3就是（9+3+1）:3，可能问题就能破解出来。再如第39题，平常多见的是真核生物遗传信息的传递过程，而本题却考查了原核细胞的遗传信息的传递过程，需要学生能将知识融会贯通，灵活应用。
总体来说，2017年小高考生物试题对学生的能力要求很高，这样也避免一些学生靠临时突击就能拿A，让真正优秀的学生得益。
物 理
题目严谨，难度与模考相当
点评人：邗江中学 刘昌荣
今年“小高考”物理题目严谨，相比往年试卷结构和题量保持稳定。考生普遍反映试卷难度与模考相当，但个别题计算比较复杂。达A并不容易。试卷有以下一些特点：
一、重视基本概念的辨析和基本规律的应用。A级考点覆盖达60%以上，B、C级考点全覆盖，无偏题、怪题。体现了“注重考查高中物理的基础知识、基本技能和基本的思想方法”的命题指导思想。选择题绝大多数都比较简单。
二、重视物理实验能力的考查。几条实验选择题考法常规，但在第25题“力的合成的平行四边形定则”实验填空题中，选取真实的实验情境重点考查了误差分析，具有一定的开放性，部分学生反映答案不太确定，平时实验素养比较好的同学应该可以轻松解答。
三、重视理论联系实际的考查。从整套试卷来看，在题目中提供了丰富的情境，关注物理科学在科学技术中的应用，从生活走向物理，从物理走向社会。第28题作为压轴题有一定的难度，学生反映题中圆弧形轨道的半径未知，与平时常见题的条件设置不同，部分同学应变能力不够，措手不及，在答题过程中花费了较多时间。这也是不少考生感觉不太好的原因所在。
地 理
难度略小，综合题对能力要求略高
点评人：邗江中学 王玲
与去年学业水平测试相比，今年地理试题总体来讲难度略小，综合题对能力要求略高，学生感觉过关比较容易。冲A要求基础知识扎实，读图文等资料分析能力强，知识迁移能力强。今年的地理试卷，具体特点如下：
一、考查全面，突出主干。今年地理试题在注重基础的前提下，仍然突出对学科主干知识的考查，内容涉及“地球运动的地理意义”“岩石圈的物质循环”“常见的天气系统”“水循环和洋流”“大气受热过程”“人口问题”“工、农业生产对地理环境的影响”“流域开发”“产业转移”等。试卷考查内容分布合理、覆盖面广、问题设计凸显层次且科学性强、难度适中。
二、立足基础、对能力要求高。命题选取贴近生活、贴近生产、贴近现实的鲜活素材，设置情境，引出问题，要求考生运用地理学科的核心知识，从空间区位、相互联系的学科本质出发分析解决地理问题。如：选择题第一组题以2017年NASA发现类似太阳系的天体系统，推测天体存在生命的条件，考查学生知识迁移的能力。
三、结合热点、图文并茂。试卷图文并茂，体现地理学科特色，同时关注热点，增强实效，图形丰富，形式多样。如13、14题考查全面二孩与独生子女政策不变对我国社会经济的影响。42题考查江苏省省内劳动密集型产业集群化转移。43题结合首届世界互联网大会的会址浙江乌镇，考查乌镇“城在田中”城镇规划的优点等。对这些热点问题的关注，有利于考生关注社会、关注未来，关心我国国家政策与区域经济发展的新进展与新成果，有利于培养考生树立可持续发展的观念。
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