清华数据院携手中职学校共议大数据职业教育
从数据科学家到数据工人
日前,由清华-青岛数据科学研究院主办,清华数据院大数据基础设施研究中心、青岛西海岸新区高级职业技术学校承办的“大数据职业教育专业建设研讨会”在青岛召开。研讨会上,青岛西海岸新区领导、全国10所中等职业技术学校领导、职业教育专家、大数据企业人士共同就清华大数据产学研结合实践、大数据基础人才培养与中等职业教育的衔接进行了深入地探讨与交流。与会领导和专家一起启动了大数据职业教育示范校项目并参观了青岛本地的优秀大数据企业。
近年来,随着我国大数据相关政策的不断出台和深入实施,大数据产业应用与布局不断深化,大数据产业特色化集聚发展格局逐步形成,数据时代的新模式、新业态不断涌现。大数据产业的蓬勃发展催生出从数据科学家、数据建模师到数据分析师、数据分析员、数据处理员的岗位体系,给教育事业带来了新的机遇和挑战,专业人才的需求愈来愈大。
2014年4月,清华大学率先成立了我国第一家大数据科研机构——清华-青岛数据科学研究院,以“学校统筹、问题引导、社科突破、商科优势、工科整合、业界联盟”为指导方针,以国家人才战略为牵引,通过多学科交叉融合,率先培养具有大数据思维和创新能力的复合型人才,累计已有千名以上的本、硕、博学生参加了项目学习。数据院在教学管理中不断探索、创新,把培养研究型人才和培养应用型人才称作“顶天”和“立地”,两项工作并举,强化产学研融合,为国内大数据教育提供了很多开创性、可借鉴的经验。
随着技术的持续创新促使数据时代加速到来,数据成为关键的生产要素,预计到2020年,我国大数据市场规模将超过8000亿元,未来中国将成为全球数据中心,中国的数据量将占全球数据总量的20%,成为世界第一大数据资源大国。而大数据基础人才的不足同样限制了大数据产业创新发展的成效。虽然随着技术的进步,数据处理的自动化水平越来越高,但数据处理在相当长的一个时期还会是兼具劳动密集型与技术密集型的行业。培养具有数据思维、掌握数据技能的基础产业队伍已经成为大数据产业发展的迫切需求。2016年12月工信部发布的《大数据产业发展规划(2016-2020年)》指出,“大数据基础研究、产品研发和业务应用等各类人才短缺,难以满足发展需要”,并明确要求“加强大数据人才培养,整合高校、企业、社会资源,推动建立创新人才培养模式,建立健全多层次、多类型的大数据人才培养体系”。
清华-青岛数据科学研究院执行副院长韩亦舜表示,国家今后的经济发展急需大量的、多层次的大数据专业人才。现在普遍存在的数据质量不高的问题,很大程度上和我们在职业教育环节中的数据技能与数据意识的基础教育缺失有关。可以设想,如果大数据应用随着中国职业教育水平的提高,整体上推动中国大数据专业教育各层级水平补齐短板、齐头并进,一定能在不远的将来带动大数据产业的提升,助力实现强国梦。清华大学数据院愿意为这一利国利民的事业做出力所能及的工作。
2018年1月31日,来自全国的十所中等职业学校参加了“大数据职业教育专业建设研讨会”。这批学校作为国家中职改革发展示范校、中华职业教育社社员学校,在中等职业教育领域起到了示范引领作用,其所处区位在大数据产业发展上也具有一定的代表性。有的学校来自国家大数据综合试验区,如来自京津冀试验区的廊坊技师学院、来自珠江三角洲试验区的东莞理工学校、清远市职业技术学校;有的来自省级大数据产业集聚区,如青岛西海岸新区高级职业技术学校。中职学校的主要任务是为地方经济社会的发展培养大量实用型、技能型人才,支撑区域产业结构的调整、升级。通过本次共同研讨,中职学校参与大数据专业的建设,必将为各地方的大数据产业起到积极的助推作用。
广东省是我国较早探索大数据发展的省份之一,近几年来,包括广州、东莞、清远在内的主要城市都制定了本区域大数据发展规划,根据各自区域特点提出了具体的人才培育计划。东莞理工学校校长巫云说:“东莞市提出到2020年,要让大数据产业成为东莞新的经济增长极,力争实现800亿元的大数据产业规模,从制造工厂向数据工厂迈进的目标。”清远市职业技术学校校长徐春伟说:“清远市到2020年要基本形成大数据采集、分析、应用及运营的大数据产业体系。随着我校的大数据专业人才项目启动,将为清远市大数据规划实施提供强大的技术技能人才支撑,助力清远市大数据产业的发展。”
湖北省是我国中部地区崛起的重要战略支点,是长江经济带的重点发展区域,以发展云计算大数据产业,培育武汉大数据云计算产业集群作为推动经济快速发展的重要突破口。武汉交通学校校长简玉麟说:“武汉准备重点建设以“中国武汉光谷”为核心的大数据产业基地,汇聚了一大批大数据采集、存储、分析、加工、应用等企业。而我校位于光谷腹地,开办大数据专业将面向武汉市大数据流通交易平台、数据银行和技术类企业培养技术技能型人才,服务武汉新业态。”武汉市第一商业学校校长查筠说:“湖北大数据产业产值规模到2020年规划达到4000亿元,人才需求是第一位。我校主动把握大数据产业在全国和地方蓬勃发展的趋势,为配合武汉市大数据产业大发展,培养和输送初级数据人才做好准备。”
青岛西海岸新区是山东省首批大数据产业集聚区,积极打造大数据全产业链生态体系,作为首批国家智慧城市建设试点地区,正积极申报国家大数据综合试验区。青岛西海岸新区高职校校长张继军说:“青岛市政府和西海岸新区相继出台关于大数据发展的实施意见,推动大数据产业发展和应用,形成彰显青岛地方特色、产业生态链完整、创新驱动能力强、发展动能足、支撑保障能力突出的大数据新兴产业集群。我校与清华数据院的合作将极大推动新区大数据产业发展和大数据人才培养,推进大数据专业建设,实现高校、企业、行业、政府、职校协同创新发展,服务新区经济。”
广西作为中国唯一与东盟地区海陆相连的省区,以建设中国—东盟信息港大数据中心,构建面向东盟的特色大数据产业。广西商业学校副校长覃炳忻说:“广西出台《促进大数据发展行动方案》,促进大数据与传统产业深度融合发展,并在多个公共服务领域实施大数据应用工程。我校培养数据基础人才将为广西的大数据发展行动方案提供坚实的人才支撑,服务国家及区域战略发展。”
厦门市是国家信息消费、下一代互联网、三网融合等试点示范城市,作为一带一路海上丝绸之路的战略支点城市,大数据产业发展基础夯实、优势突出,大数据应用和产业的发展空间巨大。厦门信息学校校长庄铭星说:“大数据产业是厦门重点打造和发展的产业,我校主动对接大数据专业,培养大数据人才,实现政府、企业、行业、学校协同创新发展,服务厦门乃至全省经济。”集美职业技术学校校长杜志忠说:“我校开展“大数据”专业建设,将为厦门市新一代信息技术重点发展提供“大数据”基础实用型人才支撑,从而也进一步提高了专业设置、建设发展与区域产业的匹配程度。”
云南省大数据产业起步虽晚,但清洁能源丰富、气候条件优越等独特优势明显,通过实施“云上云”行动计划发展大数据产业,努力打造面向南亚东南亚的云计算中心及离岸数据中心。昆明官渡职业高中校长路小军说:“官渡职中结合昆明的大数据产业政策、布局,将引入名校优质学术资源,进行教育教学等领域的多元化课题合作,促进我校办学水平更上层楼。”
清华数据院对大数据基础性人才教育工作的投入,立足清华教育,放眼国家需求。本次研讨会,各方领导和职业教育专家对清华数据院的教学实践活动有了直观切身的体会,加深了职业教育领域对开展大数据基础人才培养工作的理解。随着大数据产业的支撑体系逐渐完善,我国的大数据专业化、梯队化的产业队伍必将加快形成。
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