东北大学：09高招录取时政策性加分区别对待
北京大学人文学部委员吴国盛演讲
还有在经过三十多年的改革开放以后，生活富足了，我们要进入一个更高的生活理想。包括我们说，
我说的转向并不是说传统技能不搞了，而是说我们要把眼光有重点的转移。
第三个方面，也是很有争论的问题，就是科普谁来做?传统看法是科学家来做。而且以前一直是科学家在做。现在看来科学家能不能成为主力?是有争论的。我的看法是不能作为主力。
科学家做主力有几个背景，第一个是过去认为科普就是把高深的知识摊平了，搞通俗了，所以是知识的下行传播。所以科学家不愿意干这个事，觉得科学家干这个事儿跌份啊。所以怎么鼓励科学家都不干这个事儿。这是个问题，是传统的科普概念造成的。因为是下行过程，又假定了没有科学家办不成的事儿，所以只有科学家来做，所以导致科普有一个矛盾。因为是下行所以科学家不愿意做，但是科学家又不愿意做。
所以国家给了很多的鼓励政策，比如说凡是搞一个项目，都有义务搞一个科普，还有鼓励科学家对公众做科普报告，鼓励开放实验室天文台等等，这些都是对的，但是这个仍然不是主力，科学家也不可能一天到万干这个事，这是不对的。要发挥人尽所长，科学家主要的主力还是干他自己的，他做科普是业余的。
搞科普必须有自己的职业部队，专业部队。所以我说传统的看法里边有好几个错误。第一个错误他把不是科普最好的人选当做最好的人选。我说的科学家里面的意义是一般的科学家。更大的问题是耽误了职业科普人员的培训，所以多年来我们的科普事业没有进入教育行业的主力部门。
比如说电视台，
其他的媒体从业人员完全可以受现代的职业的培训，但是我们现在没有，根本原因就是观念上耽误了，国家不认为你需要这个，科普是科学家的事儿，科学家愿意做就得了。所以这也是我们这几年大肆鼓吹科学传播的原因。
目前的科学传媒有几个问题。第一个这些搞科技传媒的人不认为自己在干科普。所以国家关于科普种种优惠都轮不到头上去。一个科技记者不在我们科普馆的行列里，国家要奖励科普人员，和他没有关系。他干这个事儿，国家不认为你干这个事，这是严重的错位。
国家对财政支持，政策倾斜，也没有有效的用到科普上面。前几年财政部还搞了科普上面的税务支持。所以我科技传媒工作职业化程度，专业化程度太低，是制约中国科普成果一个重要的问题。
最后我讲讲第四个。我们在计划经济向市场经济转变过程中，就是政府职能转变。无非就是你别自己大包大揽，你就作为裁判，不要当运动员。你就让别人去做，你负责管钱，把钱管好。但是目前实际上咱们还是政府亲自做，虽然科协在咱们这个里边也叫NGO，也不是真正的NGO。我们把它叫做准政府部门，咱们实话实说。我认为仍然是属于政府一部分，这样我们政府职能转变，就牵扯到科协科委职能怎么转变的问题。
现在我们一般做科普几个方式，一个制定法规，财政拨款，管理协调，还有造势活动。不造势不强，光造势也不行，这也是个问题。还有农村基层组织从事的农业适应技术推广和培训，科普数据统计，科普基地建设，科技场馆，大家都很熟悉，我就不多说了。
这样的工作当然意义我们是不能否认的，没有问题的。但是我感觉，官方直接组织的工作较多形式化，以造声势见长，实效较小。从市场核算眼光看，投入与收效不成比例。所以我们建议，
所以我们提出三项建议。第一个制定科普政策方面要考虑到市场化问题。
所以如果有这样一个基金会的方式，
最后能不能通过税收优惠的方式，推动科普产业化、市场化，引导民间资本向科普事业注入。很多富翁有钱想干正经事，不知道干什么。国家如果有实现税收优惠的方式来鼓励这些大老板做科普，比如做光盘，捐赠博物馆，捐赠科普活动。比如以我的名字开一场科普演讲，我就给钱，这不挺好的事儿吗?
所以这个趋势说半天，就是几句话，第一个，要大众传媒充分激活，要培养专业职业的科普人员。第二句话市场化、社会化、产业化，我的演讲到这，谢谢大家。
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