莫让浮躁染心灵--十佳教师杨楠
伴着清晨的微风和鸟鸣，我们揣着满心的激动，轻轻扣响了杨老师的家门。老师依旧从容、优雅。整洁的书房内简单的陈设，在点滴中透露出老师的朴素与沉静。而恰是在这种朴素之下，我们看到了名师的风采。
春泥护花
杨楠老师，1958年生，北京大学考古学博士，哈佛大学访问学者。曾在浙江省文物考古研究所从事多年田野考古。现为中央民族大学历史文化学院教授、博士生导师。研究领域为新石器商周考古。代表作品有《江南土墩遗存研究》、《商周时期江南地区土墩遗存的分区研究》、《良渚文化兴衰原因初探》等。
谈及获得十佳教师的感受，老师微微一笑，说道：这个奖是由学生们评出来的，代表了同学们的看法。比起其他的奖项，这个奖项能够给我更多的鼓励，也是最值得我珍视的。感谢同学们对我的肯定和赞扬，我会不断地提高自己，帮助和引导我的学生们向更好的方向发展。
上过杨老师课的同学们都说，杨老师是位严谨而又严厉的老师。老师正是希望通过对同学们的严格要求，让他们形成良好的学风，能够真正地学有所获，在日后的回首中，不会后悔和茫然。
在多年的教学工作中，老师有着自己的心得和体会,他感慨地说：大学教师对学生的影响不仅仅是知识的传授，还包括如何做人。大学教师要真正做好教书育人，就应该不断加强自身的业务素质和道德修养。一方面要对自己的教学与科研工作精益求精，力求传授给学生系统的专业知识和严谨的治学方法;另一个方面更要在端正做人上为人师表，努力帮助同学们树立正确、积极的人生观和价值观。作为民大的教师，我一直在用心地提高自己，我很喜欢和同学们接触、交流。虽然我不能从整体上为这个学校改变什么，但是我会通过自己的努力给同学们带来积极的影响。
筑梦岁月
老师睿智的眼眸中，饱含了自己多年珍贵的回忆。老师说，文革期间他在小学4年级时就随父母亲从北京下放到了甘肃定西县农村。由于当地小学和中学为9年学制，高中毕业时还不到17岁便下乡插队，当了5年知青，什么苦活累活都干过。尽管失去了求学的最好时机，但却在艰苦的环境里锤炼了人生。
我当时的理想：第一是当解放军，第二是当工人。可是，在我插队的地方，知青根本没有这样的机会。当时批判师道尊严，整个社会没有读书的氛围，我从来也没想到以后要当老师。文革结束之后，知青的命运才开始出现了转机。
由于我在公社表现不错，公社终于同意我参加1978年的全国高考。那时离高考只有20天了，复习时间很紧张。我是在浙江参加高考的，浙江的分数线是当时国内最高的。那次考试数学成绩太差影响了总成绩，我没能考上自己心目中的重点大学。
1979年，浙江省文物考古研究所成立了，面向社会招生，在四百多个竞争者里我以第一名的成绩被录取，从此开始了考古的生涯。老师接着说道。
不久，老师凭着自己的努力和执着，顺利考上南京大学历史系考古专业，开启了自己的学术旅程。后来老师又考入北京大学考古系攻读硕士、博士学位，为从事考古学专业的研究和大学的教育事业打下了坚实的基础。 无愧我心
在学习生活中，老师对同学们的寄语来自两个方面，即踏踏实实、认认真真地去做人、做事。老师说一个人将来是不是有很好的发展机会，是不是能够被你周边的人认可，这两个方面是缺一不可的。对于我们大学生而言，只有为人正派，又有扎实的专业基础，将来才会有光明的发展前景。如果哪一个方面做得不好，迟早要受到限制或是遇到挫折。
而这其中，做人尤其重要。所以，老师希望同学们在大学四年的学习生活中，能够学会感悟生活、观察生活。学校本身也是一个小的社会，我们要透过自己的双眼，能够对社会上一些复杂现象做出分析、判断。我们无法左右别人，但是我们必须要把握好自己。
如今生活节奏加快，竞争激烈，诱惑多多，这一切都令人浮躁、不安、心乱。老师说，我们在学习的同时，也应该为自己塑造良好的人生观和价值观，不要轻易受一些人或事的影响。要始终保持一颗平常心，消除心中的种种私欲与杂念，不断地调整自己的心态。
老师是这么说，也是这么做的。老师希望能够通过他有限的力量，引导同学们走得更好、更远。在工作中遇到困惑是不可避免的，但是老师始终坚信清者自清、浊者自浊的信条，保持工作的乐观与积极，正如有句话所说：岂能尽如人意，但求无愧我心。
基于这些信念，老师希望同学们能够很好地把握自己，把握今天。老师谈到：刚走进民大的校门，有些同学往往患得患失。有的同学感觉很不错，盲目自大;有的同学则觉得很失落，但是如果你下不了决心回去复读一年，那么就要很好地调整自己。感觉太好的同学，也要学会调整自己，我们要看到民大和其他重点大学的不同之处，看到我们自己和其他学校同学的差距，取长补短。不管碰到什么样的问题，我们都应该正确、理智地对待，对自己的学习生活有一个很好的规划。不要在毕业的时候后悔。
正如老师所说，人生之路并不都是布满鲜花的大道，而是顺逆相随，鲜花与荆棘相伴。当身处逆境或者痛苦袭来时，我们不妨苦中作乐，勇敢面对。凡事看得透，想得开，拿得起，放得下，从容豁达，不忧不惧，乐观的人生才能让我们感到生命的美丽。
桃李不言，下自成蹊
杨老师多年来在他的岗位上一直勤勤恳恳、认真负责地工作着，他曾经担任过班主任的98级基地班被评为北京高校优秀班集体、优秀团支部。那个班的同学们都很优秀，除了一些同学考入北大、人大等著名大学读研之外，其他大部分同学在北京找到了很好的工作。现在，有的同学博士毕业之后也当了大学教师，不少同学都成为单位里的骨干，为学院赢得了赞誉。
在网络教学评估中，同学们这样评价老师： 很喜欢杨楠老师，他不仅自身有着深厚的学术气息，而且能够多方面关心同学，我们学到了很多。
杨老师一如既往地保持着严肃而又亲切的授课风格，并且这次采用的很与众不同的授课方式，让我不禁感叹：这样才是大学的学习!同时让学生来进行专题讲述的方法也能保持很高的学习效率与集中课堂注意力。
老师的课堂是最具有挑战力的，因为他说的每一句话都独具深刻性，总让人受益匪浅，鼓励学生积极思考和创新。通过学习老师的考古学，让我的知识体系和做人有了历史性的转折。他是我终身的启蒙老师。
老师流畅的论述、简洁的手势、亲切的笑容贯穿了这将近两个小时的采访，我们衷心地祝福和感谢这位值得尊敬的老师和大朋友!
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