东阳教育局开展“校长在行动”年度考评活动
为了全面深化素质教育，促进义务教育段中小学减负和规范办学，区域推进轻负担高质量联系县实践，用教育智慧打造有智慧的校长队伍，引导校长坚持上课，坚持听课，聚集课程，研究课堂，杜绝违规，依据《印发〈带头规范校长课程领导五条常规〉的通知》(东教基字〔2010〕43号)文件，东阳教育局决定开展《课程领导力五条常规》校长在行动年度考评(奖励)活动。
考评对象是义务教育段18所带头示范学校校长和首批确定的30名年轻规范校长其他中小学校长自主参加;各中心学校(城校办)校长参加《中心学校校长课程领导三个一》实践活动。
东阳教育局要求义务教育段18所带头示范学校校长和首批确定的30名年轻规范校长，必须自觉践行《校长课程领导力五条常规》(东教基字〔2010〕43号)和《东阳市教育局关于加强对18所轻负高质带头示范校和30名带头规范年轻校长指导评价的通知》(东教基字〔2010〕62号)文件要求，做到年初有目标，年中有交流，年终有自评。各校长要规范办学、坚持上课，坚持听课，聚集课程，研究课堂，通过具体实践，切实增强自己的课程领导力，积极加入到规范办学轻负高质的素质教育行动中来。
中心学校(城校办)校长参加《中心学校校长课程领导三个一》实践活动，即一本听课笔记(每学期深入听课不少于20节);每学期到所辖学校，围绕课程课堂或规范办学特色创建等作一次专题报告;每年读一本教育专著，结合本区域或本校实际写一篇不少于3000字的读书笔记。
东阳教育局将组织中小学校长举办《基于国家教育云的提升校长课程领导力高级研训班》，邀请高端专家授课，考察外地先进学校，提升校长理念和能力，促进《校长课程领导力五条常规》和《中心学校校长课程领导三个一》的自觉践行。
东阳教育局将对此项活动进行考核奖励。基础教育科、督导室、教研室、教科所要按照《东阳市教育局印发〈带头规范校长课程领导五条常规〉的通知》(东教基字〔2010〕43号)的分工，关注《课程领导力五条常规》(三个一)校长在行动，努力为校长规范办学轻负高质特色创建实践行动提供服务和指导。
东阳教育局确定义务教育段18所带头示范学校校长和首批确定的30名年轻规范校长，2月底前要求确定的对象制订好自己的《校长课程领导力五条常规践行计划》(一式三份)，报教育局基础教育科。
该教育局已成立了校长课程领导力践行活动考核领导小组，组长：徐文金，副组长：杜召荣、王新忠，成员：沈兵、许庆跃、楼锡德、王忠华、张国阳等。考核专家组由教研室、教科所相关教研员和科研员组成。根据考核分工，进行中期和年末两次考核评价，并召开专题会议进行交流点评。
校长课程领导力五条常规、中心学校校长三个一实践，列入校长年终述职述廉必述内容，考核结果作为干部提拔任用的考查依据，实行中小学违规办学、违规带生评先评优一票否决制。所辖学校违规处罚，中心学校校长负相应领导责任。
东阳教育局将安排名师名校长培养专项经费，对年终考核优秀校长，通报表扬，给予奖励。
东阳吴宁三中 斯国东
电话 0579 86036730
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