高校校训同质化标语化现象严重 半数学生记不住
近日，一项针对国内256所大学的调查显示，有192所学校的校训都是四词八字的口号式，还有个别大学校训甚至完全相同，高校校训同质化、标语化现象严重。
记者搜罗整理了武汉本地39所大专院校的校训发现，求实、创新、厚德、博学雷同率较高，其中有11个校训竟都出现了创新一词。与此相对的是，超六成大学生直言对校训不感冒，认为只是摆设。
阅读提示
校训有创新却难创新
通过对比搜集武汉本地39所高校的校训发现，其中有37所校训均为八字式，而武汉纺织大学则最简短，仅崇真尚美四个字，中南财经政法大学武汉学院的校训有十六字：爱国守法，团结友爱，明礼诚信，勤俭自强。
此外，求实、创新、厚德、博学等词的雷同率较高，有五所学校的校训中同时出现了厚德博学四字。
细心梳理39个校训后不难察觉：创新在11所高校校训中成了万金油。如湖北中医药大学校训：勤奋、求实、发掘、创新，中国地质大学江城学院：明德大爱、创新笃行，江汉大学：立德、致用、兼容、创新，湖北工业大学：厚德博学 求实创新等。
调查
为何大学校训缺少新意？
大学特色不明致校训雷同
校训里倡导创新精神，为何校训本身却谈不上在创新？对此，武汉大学历史学博士刘礼堂教授认为，对于校训的理解，是仁者见仁智者见智的，国家提倡建创新型社会，所以大学把这种精神列入校训也是无可厚非。但每个大学的校训还是应该有自己的学科和学术特色，切忌跟风。
他以武汉大学的校训为例，作为有上百年历史的大学，自强弘毅、求是拓新体现的是武大的深厚人文底蕴，拓新和创新不完全一样，还带有与时俱进的意思，即日日新。
同时，刘礼堂指出，大学校训应该体现一个大学的精神和风格，比如东南大学的校训止于至善，即出自大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。他很推崇民国时期的一些老大学校训，政治化没那么浓，又可以体现大学的厚重积淀，如国立西南联合大学的刚毅坚卓。
武汉大学社会学教授周运清说：校训本身应该有自己的个性，要落实到对本校学生的培养、校风和时代特点上。现在的大学自己都没搞清楚自身有什么特点、没有独特的校园文化，所以只有一味地把时髦、前沿的词往校训里面加，实际上是对校园文化的肤浅理解和认识，就好比城市精神一样，很少有一个称得上是个性鲜明的。
对于多数大学生记不住自己的校训，周运清认为是可以理解的，真正好的校训，学生自然记得住，因为反映的是一个学校的核心精神，他进而反问：校训没有自己的特点，怎么能够让人记住？
分析
六成大学生对校训不感冒
在校老师工作七年竟不知校训
校训作为大学校园文化的一部分，早已渗透在大学生活的各个方面，校门口、教学楼外墙、笔记本、材料纸、信封、纪念品校训几乎无孔不入，然而，大学校训有多少人能记得？对大学生来说，校训有何特殊意义？
连日来，记者调查了245名在校大学生及96名毕业大学生。在校生中，有131人，占比53.5% 的大学生不知道校训是什么或不明白校训的含义，毕业生中76人不记得校训。此外，341人中有227人，即超过六成大学生认为校训只是学校的应景之作，对他们个人而言，没多大实际意义、很空、不能深入人心，甚至直言对校训不感冒。
记者了解到，多数高校只是在开学的新生培训中进行有关校训的教育。武汉一高校信息与新闻传播学院的王老师说，来学校当了七年老师了，也回答不上来校训那短短的八个字，本人一向视校训为浮云，大学校训对多数人来说就是个摆设，校长都不一定记得，上次来我们院开工作会，分管校长连我们院的名字都记不来，说错了N次。
校训到底有没有存在的意义？
尽管多数大学生跟校训不来电，但也有部分人认为对他们而言是种母校印记，属于大学记忆的一部分。参加工作已三年的张女士毕业于中南财经政法大学，她说，哪怕大多数人都觉得校训只是个眼子，但我的确很受用，起码提醒我做人的准则：博文明理。
你所浪费的今天，是昨天死去的人奢望的明天；你所厌恶的现在，是未来的你回不去的曾经。近日来，这则获封最励志的哈佛校训在微博上被疯传，网友大学生们纷纷力挺，校训就应该是这个样子、哈佛的校训记得比自己的还清
就跟一个家庭的家训一样，校训是全校共同遵守的宗旨，是可以代代相传的，也可以说是一个大学的灵魂。著名教育家、武大老校长刘道玉认为，除了专业设置和学科建设外，大学精神就集中体现在一所学校的校训上。
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