青海三本大学有哪些？
青海三本大学有哪些?
答：青海三本大学有： 青海师范大学 、青海医学院 、青海交通职业技术学院 、青海民族学院
青海师范大学
青海师范大学建于1956年。学校以本科教育为重点，兼有研究生教育、留学生教育、成人教育和职业教育，已成为文理为主，多学科协调发展，具有教师教育特色、高原地域特色的省属重点大学。学校正在实施博士学位授予单位立项建设，具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生资格，是西部地区理科藏汉双语教师培养培训重点院校、全国培养高水平运动员试点院校、国家社会体育指导员培训基地、全国汉语言水平测试(HSK)主考单位、教育部长江学者和创新团队计划入选单位、CALIS青海省文献信息服务中心、中国教育和科研计算机网络青海省主节点院校。
学校设成人教育学院(职业技术学院)、民族师范学院2个副厅级建制二级学院和16个教学院系，有青藏高原文化研究所、青藏高原资源与环境研究所、教师教育理论与实践研究所、藏文信息研究中心等22个研究机构、3所附属中学。2009年，成为博士学位授权建设单位。
现设有11个一级学科硕士学位授权点，82个二级学科硕士学位授权点、2个专业硕士学位授权点。50个本科专业，其中4个国家级特色专业，3个省级特色专业;有9个省级重点学科，1个省级重点建设学科，19门省级重点课程，1门国家级精品课程，23门省级精品课程;有11个基础实验室和10个优势特色实验室，其中1个教育部重点实验室，1个教育部重点实验室建设单位，1个国家级实验教学示范中心建设单位，6个省级重点实验室，1个省级重点建设实验室。
现有各类学生13000余人，教职员工1357人，各类专业技术人员985人。其中教授222人，副教授338人，享受国务院政府特殊津贴专家21人。建有1个国家级教学团队，9个省级教学团队，2个学科团队入选青海省人才小高地建设项目。
近年来，学校承担国家、省部级科研项目227项，包括两项国家重大基础研究专项973项目，共获省部级科研奖励项目158项，国家级优秀教学成果奖3项。《藏文计算机键盘和输入编码方法研究》获2004年国家科技进步二等奖。国家863高科技项目汉藏科技机器翻译系统填补国内空白，技术处于世界先进水平。玛钦藏文平台、字库以及藏汉英电子词典项目获2008年度青海省科学技术进步一等奖，使我国继续保持在世界藏文信息产业中的主导地位。《图的多项式理论研究》获青海省科学技术进步二等奖。
学校始终坚持以人为本、立足教学、重视科研、发展特色、争创名校的办学理念，恪守陶冶情操、严谨治学、求实创新、为人师表的校训，实施教学立校、科研强校、人才兴校的发展战略，培养了数万名各类专业人才，为青海省和西部地区的经济建设与社会发展做出了积极贡献。学校现与陕西师范大学、首都师范大学、北京联合大学建立对口支援合作关系。与台湾师范大学、台湾静宜大学、美国布鲁姆斯堡大学、蒙大拿大学、犹他大学、犹他谷大学、杨百翰大学、加州大学伯克利分校、韩国国立顺天大学、日本铃鹿短期大学、马来西亚沙捞越大学、马六甲技术大学等高校建立合作交流关系。
学校先后获得全国信息产业科技创新先进集体、全国普通高校招生工作先进集体、 全国毕业生就业典型经验高校、全国高校军训工作先进集体、全国社会实践优秀集体、全国民族团结先进集体、国家体育锻炼达标先进集体、全国群众体育先进集体、全国绿化模范单位、青海省模范集体、省级精神文明单位、花园式单位等荣誉称号。
在新的发展形势下，学校将认真总结办学经验，扎实做好十二五期间的各项工作，积极推进新校区建设，为把青海师范大学建设成为文理为主，多学科并举，特色突出的教学研究型大学而努力奋斗!
青海医学院
青海医学院建于1958年9月28日,地处高原古城青海省会西宁市的科教文化区交通便利 ，环境优美。1995年青海藏医学院并入青海医学院,2004年11月与青海大学整合组建为新的青海大学,更名为青海大学医学院。经过四十多年的艰苦创业,现已发展成为集研究生、本科、专科教育,普通教育、成人教育、高等职业技术教育、外国留学生教育为一体的多层次、多形式的办学新格局。
青海交通职业技术学院
青海交通职业技术学院是一所以工科为主的高等职业技术学院。学院始建于1976年12月。2002年4月，经青海省人民政府批复，教育部备案，学校升格为高职院校，改名为青海交通职业技术学院，隶属省交通厅。是全国百所国家骨干高职院校之一。为了适应职业教育的发展，2011年组建了青海交通运输职业教育集团。
学院占地面积485557.60平方米(728.34亩);建筑面积93693.97平方米;教学科研仪器设备2336.08万元;图书馆馆藏纸质图书20.2319万册，电子图书319GB;教学用计算机824台;学生阅览室、多媒体室、语音室总座位数3772个。
学院现有在职职工283人，校内外专兼职教师317人，其中校内专任教师134人，校内兼课教师91人，校外兼职教师87人，校外兼课教师5人，教师中正教授14人，副高职称的 89人、硕士研究生学历及学位的教师58人、双师型素质教师139人;教师中省级骨干教师7名、省级教学名师1名、全国优秀教师1名。现已基本形成了一支一专、多能、多证的专职教师队伍和一支技高、德优、善导的兼职教师队伍，构成了技能熟练，善于引导，效果明显的教学团队。
学院现有27个专业，形成了以交通为主，包括交通、土建、电子信息、旅游等大类相结合的专业结构。专业设置遵循市场有需求、办学有条件、质量有保证、就业有出路的建设思路，科学合理地设置和调整专业，形成一个时代感强、内涵充实、与区域经济建设紧密结合的专业结构。目前在校生5342人。
学院建设有国家精品专业1个、国家紧缺人才实训基地1个、中央财政支持实训基地建设项目3个、省级实训基地3个、省级示范专业9个、省级教学团队2个、特色专业2个、省级示范课程4门、省级精品课程2门。
学院建有校内实训场所63个，生产性实训基地及服务机构12个。建有校外实训基地64个。与学院合作的企业77家(校外实训基地与产学合作单位)，半年以上顶岗实习覆盖率达100%，专业对口率达95%以上，满足实践教学的需要，与一汽-丰田、广汽丰田、丰田(中国)合作建立了T-TEP培训学校，与一汽-大众合作建立TQP培训学校。学院依托行业优势及重点专业，自1993年起相继建立了青海省育才公路勘察设计有限公司等12个校内生产性实训基地及服务机构，既为师生提供了实习实训的场所，提升了教学质量，又提高了办学的效益，弥补了办学经费的不足。在其发展过程中，凸现出了四大功能学生实训功能、双师素质教师培养功能、服务社会功能、自我造血功能。闯出了一条欠发达地区职业教育发展的新路子。
学院十分重视学生就业服务与指导工作，根据市场需求，调整专业设置和招生规模，并将就业率作为招生的依据，就业率低的专业严格限制招生。经过多年的摸索，形成了以信息调研计划招生教育培训技能鉴定就业指导职业介绍为一条龙的招生就业服务体系。毕业生就业工作透明、公正、公开。由于学院加强了对毕业生的就业指导，学院近五年毕业生就业率均在97%以上。在2006年、2008年和2010年全省第一、二、三轮全省高校毕业生就业工作考评中，三次名列第一，三次被评为青海省普通高校毕业生就业工作先进集体， 2009年被教育部表彰为全国普通高校毕业生就业工作先进集体。
学院始终坚持立足交通，面向社会，培养适应交通建设和经济社会发展需要的生产、服务、管理第一线的高端技能型人才 的办学定位，坚持一个导向:以就业为导向;二个并重:德能并重，教学、生产并重;三个结合:学历教育与继续教育岗位培训相结合、职业教育与社会服务相结合、顶岗实训与就业相结合;四个面向:面向基层、面向行业、面向高原、面向未来的办学理念，紧盯青海交通运输及区域经济发展，36年来，培养了2万多名具有青藏高原精神和青海交通行业精神，适应地理位置特殊、民族成分多元、生存环境恶劣条件下的下得去、留得住、干得好的高端技能型人才。毕业生中涌现出了一批颇有影响的交通建设人才，一大批毕业生立功受奖，有的被授予全国劳动模范、全国五一劳动奖章、全国优秀企业经营者、全省十大杰出青年等荣誉称号，绝大多数毕业生成长为全省交通战线的各级领导和技术骨干。近年来学院先后被评为或授予省级文明单位标兵、全省职业教育先进集体、全国交通行业精神文明创建先进单位、全国交通教育工作先进集体、全国职业教育先进集体、全国精神文明建设工作先进单位、青海省和全国高等学校就业指导工作先进集体等荣誉称号。
青海民族学院
青海民族大学创建于1949年12月，是青海建立最早的高校和新中国建校最早的民族院校之一，是全国首批获得硕士学位授予权单位。
近年来，学校经历了两次大的结构布局调整，2002年青海师范专科学校实质性整合到我校，2005年青海省铁路高级技术学校移交我校。2011年，青海省人民政府与国家民委签订协议共建青海民族大学。2012年，教育部确定天津大学对口支援青海民族大学。
学校现有15个学院、5个直属教学系部，学科专业设置涵盖文学、理学、法学、经济学、管理学、教育学、历史学、医学、工学等门类。与中央民族大学、南开大学、中南财经政法大学联合培养博士生。有10个硕士学位授权一级学科、72个二级硕士学位授权点、3个专业硕士学位点和53个本科专业;有8个省级重点学科、9个省级重点实验室和20个省部共建高校基础实验室;有3门国家级精品课程、4个国家级特色专业、6个省级教学示范中心、43门省级精品课程和省级重点建设课程。拥有1个国家级科研机构、9个省级科研机构和13个校级科研机构。
全校共有1146名教职工，其中专任教师654人，终身教授6名，教授、研究员204名，副教授、副研究员275名，专任教师中具有博士、硕士学位的教师369人。共有来自全国31个省、市、自治区的汉、藏、回、土、撒拉、蒙古等39个民族的12000多名学生在校学习，其中硕士研究生1110名。截止目前，学校已为国家培养了7.6万余名各民族合格人才。
学校共承担各级各类科研项目300多项，其中国家级、省部级230多项。编辑出版《青海民族研究》、《青海民族大学学报》(哲学社会科学版、藏文版)和《青藏高原论坛》等4种国内外公开发行的学术性期刊。
学校占地面积1017亩，建筑面积42.72万平方米，固定资产3.31亿元;图书总数123.26万余册，其中汉、藏文四个版本的大藏经4套。
学校是教育部批准的外国留学生定点教育单位，目前有留学生近200人。学校与德国德累斯顿工业大学、日本南山大学、法国欧亚高等管理学院、马来西亚马来亚大学、美国富特海斯州立大学、苏丹国际非洲大学等国外大学和台湾勤益科技大学、佛光大学等院校有合作交流。
目前，全校师生员工正以饱满的热情，学习贯彻中国共产党第十八次全国代表大会精神，认真落实《青海民族大学关于加强内涵建设提高教育教学质量行动计划(2010-2012年)》和学科建设、思政教育、师德建设60条意见，积极投身于教育教学综合改革，为把学校早日建成青藏高原一流大学而努力奋斗!
(截止2012年12月17日)
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