福建2013高考作文考的是顾城的诗 让考生有话说
王立根：福建省语文学会会长，著名特级教师，从事语文教学40年。
近日是高考第一天，上午的语文考试结束后，作文题目也随之出炉根据一首现代诗写作文。据悉，这首诗名为《忧天》，出自朦胧诗人顾城。自2004年福建高考语文自主命题以来，还是第一次在材料作文中出现诗歌。
今年的作文题，该如何审题立意?怎样写才能拿到高分?近日下午，福建省语文学会会长王立根、闽派作家陈希我和福州三中语文教研组副组长张璐三位名师作客，与网友一起进行了交流、探讨。三位名师认为，朦胧诗人顾城的这首诗，其实一点也不朦胧，因此作文在审题、立意方面难度并不大，而要想拿高分，秘诀有二：写出真情实感，写出思辨性。
谈审题立意角度宽泛
与2012年一样，今年福建省高考仍然是考材料作文，这已经是福建高考连续第四年考材料作文。自2004年福建省高考语文自主命题以来，10次高考中有6次考的是材料作文(包括一次看图作文)。那么，今年以诗歌形式出现的作文题，会不会难倒学生呢?
张璐：福州三中语文教研组副组长，长期在一线进行高考作文教学，对高考作文有独到见解。
福建省语文学会会长、著名特级教师王立根认为，这道题出得很好，对学生来说应该不难。审题的关键在于诗最后的扎根大地，同时要求学生写出自己的感悟和联想。
顾城虽然是朦胧诗人，但这首诗其实很直白，最后一句把意思都表达出来了。学生只要抓住诗歌的意向，比如地球失去引力、流星无依无附、树根深深扎进地层等等，还是很好写的。闽派作家、福建师范大学文学院副教授陈希我说，诗歌的形式可能会唬住一些学生，但实际上是一回事。
福州三中语文教研组副组长、高级教师张璐认为，立意的角度可以更宽泛一些。选择扎根地层、脚踏实地等立意，是比较安全的角度。但是，如果学生从流星的角度入题，比如，选择做一颗流星，光芒短暂，但拥有自由，可开创属于自己的美丽，这可能更能表达出十七八岁的孩子所具有的热情。
谈写作要体现出思辨性
王立根老师说，对这个题目，要想写好就要在文章中体现出很强的思辨性，有深度的思考，就会带来亮点与震撼。多数学生只会摆出论点、列举一些论据，这往往没有什么新意。真正的深度思考，是要结合材料、结合现实，有真挚的情感和飞扬的文字。
张璐老师说，如果学生写记叙文，要有发自内心的真情实感才能打动人心;如果写议论文，那么要体现逻辑思维的层次感和思辨性。
评题目让考生人人都有话说
王立根老师认为，今年的作文题，延续了这几年福建省高考作文命题的思路，一是强调思辨性，材料多能引人进行哲理性思考，二是强调文化、文学性。遗憾的是，往年给出的材料往往没有观点，今年的诗歌材料主题倒非常明显。不过他也提到，今年作文题的亮点在于诗意，这首诗文学色彩很浓，适合鉴赏，有美学造诣。
作家陈希我认为，这首诗其实很一般，不是顾城最好的作品，但似乎往往是这样不太好的作品，让中学生更有感受。
老师们在讨论中提到，好的作文题，应该是能激发学生的写作欲望，让学生看到就有写作的冲动，同时又可以拉开层次，优秀的学生可以尽情发挥，普通的学生也有话可说。
陈希我：闽派作家，福建师范大学文学院副教授，比较文学与世界文学博士。
谈文体限制诗歌有一定道理
尽管这次的作文材料是一首诗歌，但却要求学生不能写诗。对此，陈希我认为，限制诗歌是有一定的道理，应该严格把中学的语文教育和文学教育分开，高考不是选拔诗人，我们中学教育也不是要培养诗人。
张璐老师提到，目前在评卷上对议论文的定位非常狭义，这对高中的语文教育不利。因为一旦把范围缩小，很多作文教学就沦为模式化的教程，把不同个性的孩子都往一个套路里面去赶。她认为，十七八岁的孩子可能逻辑思维并不是非常完整，但他们拥有青春和激情，文章只要能够表达出观点，应该就可以算议论文，希望评卷能够更宽松一些，给学生更多发挥的空间。
人物名片
顾城
顾城，朦胧诗人的主要代表人物。其《一代人》中的一句黑夜给了我黑色的眼睛/我却用它寻找光明成为中国新诗的经典名句。后期隐居新西兰激流岛，1993年10月8日在其新西兰寓所因婚变杀死妻子谢烨后自杀，留下大量诗、文、书法、绘画等作品。
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