福建中医学院有哪些专业

一、中医系

1.1七年制中医学专业(含中医医疗、中西医临床医学、中医骨伤方向)

硕士研究生，学制七年，学习四年后分流至各专业(中医医疗、中西医临床医学、中医骨伤方向)学习研究生课程，授予医学硕士学位。

1.1.1培养目标

主要培养德、智、体全面发展，能系统掌握中医理论体系及现代医学知识，具有扎实的临床工作能力及相关的人文社会科学知识，毕业后能从事中医临床医疗、科研、教学工作，达到硕士水平的高层次复合型中医人才。

1.1.2主要课程

中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、人体解剖学、生理学、组织胚胎学、微生物与免疫学、病理学、药理学、诊断学(含实验影像诊断)、中西医结合(内科学、外科学、妇科学、儿科学、急症学、免疫学)、中西医结合研究思路与方法、内经、伤寒论、温病学、医学遗传学、分子生物学、医用生物学、生物化学、医古文、英语、中医实验学(含基础、临床)等。

1.1.3就业方向

从事中医临床医疗、科研、教学工作的高级人才。

1.2中医学专业(中医医疗方向)

大学本科，学制五年，授予医学学士学位。

1.2.1培养目标

通过专业学习，使学生具有宽厚的中医理论与现代医学知识，较熟练掌握临床诊疗技能，毕业后能从事临床各科医疗与科研工作。

1.2.2主要课程

中医学基础、中医诊断学、中药学、方剂学、内经、伤寒论、金匮要略、温病学、医古文、中医医学史、人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、诊断学基础、中医内科学、中医急症学、针灸、推拿学、中西医妇科、中西医儿科。

1.2.3就业方向

各级中医院、综合性医院、社区医疗中心、医学科研机构从事中医或中西医结合临床工作和科研工作的医学应用型人才。

二、骨伤系

2.1中西医临床医学(骨伤科学方向)

大学本科，学制五年，授予医学学士学位。

2.1.1、培养目标：

本学科为国家中医药管理局重点学科，涵盖本科、硕士、博士三个层次的骨伤人才培养。本科阶段以加强基础，注重素质，强化实践，面向临床为培养方式，培养能够适应21世纪医学人才的需求，掌握中医基础理论与临床医学知识，尤其骨伤科学临床技能，具有创新意识、实际工作能力和良好职业道德的面向国内外的高层次复合型骨伤科学应用型人才。同时为升入本学科硕士、博士阶段提供良好的基础。

2.2.2主要课程：

中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、解剖学、生理学、生物化学、病理学、药理学、西医诊断学、针灸推拿学、中西医结合内科学、中西医结合外科学、中医骨伤科学基础、中医伤科学、中西医临床骨伤疾病治疗学、骨X线诊断学、骨科手术学。

2.2.3就业方向：

毕业后能从事骨伤科临床医疗、教学、科研等工作的合格的骨伤人才。

三、针灸推拿系

3.1、针灸推拿学

大学本科，学制五年，授予医学学士学位。

3.1.1、培养目标

本专业培养具有中医药理论基础、针灸推拿专业知识和实践技能，能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院针灸等部门从事针灸、推拿医疗及科学研究工作的医学高级专门人才。

3.1.2、主要课程

中医基础理论、中医诊断学、人体解剖学、康复医学概论、中医内科学、经络腧穴学、内经、神经病学、针灸治疗学、推拿治疗学、刺灸学、推拿手法学、中医伤科学

3.1.3、就业方向

各级医院、社区医疗中心、医学科研机构从事中医、针灸临床或科研工作。

3.2、针灸推拿学(康复医学方向)

大学本科，学制五年，授予医学学士学位。

3.2.1、培养目标

本专业培养适应我国新世纪社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备传统与现代两套康复医学基本理论、技术，能在医疗卫生部门从事康复临床与科研工作的高级专门人才。

3.2.2、主要课程

中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、生理学、病理学、药理学、西医诊断学、功能解剖学、运动生理学、中医内科学、针灸学、推拿学、西医内科学、影像诊断学、神经病学、康复治疗学、物理治疗学、作业治疗学

3.2.3、就业方向

各级医院、社区医疗中心、医学科研机构从事中医康复临床或科研工作。

3.3、针灸推拿学(中医美容方向)

文、理科招生，大学本科，学制五年，授予医学学士学位。

3.3.1、培养目标

本专业培养具有中医药理论基础、中医美容专业知识和实践技能，能在各级中医院、中医科研机构及综合性医院医学美容及社会美容机构等部门从事中医美容临床及科学研究工作的医学高级专门人才。

3.3.2、主要课程

解剖学、中医诊断学、中药学、方剂学、生理学基础、病理学、药理学、西医诊断学、中医内科、西医内科、美容皮肤治疗病学、中西妇科学、中西儿科学、中西外科学、美容药物学、化妆与形象设计、美容化妆品学、医学美容管理学

3.3.3、就业方向

各级医院、社区医疗中心、医学科研机构从事中医美容临床、科研工作或社会美容机构从事美容工作。

四、药学系

4.1中药学专业

中药学专业是省重点学科，大学本科，学制四年，毕业授予理学学士学位。

4.1.1培养目标：培养德、智、体、美全面发展并系统掌握中药学专业基础理论、基本知识、基本技能以及与其相关的中医学、药学等方面的知识;能在中药生产、检验、流通、研究与开发领域从事中药鉴定、设计、炮制、制剂、管理、质量控制与评价、合理用药等方面工作的高级中药学人才。

4.1.2主要课程：中医学基础、中药学、方剂学、药用植物学、中药鉴定学、中药化学、药理学、中药药剂学、中药炮制学、中药制剂分析、药事管理学。

4.1.3就业方向;各类药物研究单位、医药企业、药房、药品检验和药政管理等部门从事中药生产、检验、流通、管理以及中药新产品开发领域的实践和研究工作。学生可以继续深造考研，我们拥有中药学方剂学两个硕士点。

4.2药学专业

大学本科，学制四年，毕业授予理学学士学位。

4.2.1培养目标：培养德、智、体、美全面发展并系统掌握药学专业基本理论、基本知识和基本技能以及比较宽广的专业知识和较强的适应性;具备从事药物的研究与开发、药物制剂的设计和制备、生产、药物及其制剂的分析检验、管理、质量控制与评价和临床合理用药等工作的高级药学人才。

4.2.2主要课程：医学基础、有机化学、物理化学、生物化学、药物化学、生药学、药剂学、生物药剂学和药代动力学、药理学、药物分析、药事管理。

4.2.3就业方向;各类药物研究单位、医药企业、药房、药品检验和药政管理等部门从事药品的研究与开发、生产、检验、流通、管理等工作。学生可以继续深造考研，我们拥有药物分析硕士点。

4.3药物制剂专业

大学本科，学制四年，毕业授予工学学士学位。

4.3.1培养目标：培养德、智、体、美全面发展并系统掌握药学、药剂学和药物制剂工程等方面的基本理论知识和基本实验技能，能在药物制剂及其相关领域从事研究开发、工艺设计、生产技术改造、质量控制和经营管理等方面工作的高级药学人才。

4.3.2主要课程：物理化学、化工原理、药物化学、药物分析学、药理学、药用高分子材料学、生物药剂学、药剂学、制剂设备与车间设计。

4.3.3就业方向;各类药物研究单位、医药企业、药房、药政管理部门从事药物制剂研究、开发、生产技术改造、质量检测和经营管理的实践和科学研究等工作。学生可以继续深造考研。

4.4制药工程

大学本科，学制四年，毕业授予工学学士学位。

4.4.1培养目标：培养德、智、体、美全面发展并系统掌握中药学、制药工程技术理论、生物技术及工业药剂学等方面的基本理论知识和基本实验技能，能从事中药制剂、炮制、制药工程设计与生产、中药研究开发和生物药物研究开发、工艺设计、质量控制、生产和经营管理工作等方面的高级工程技术人才。

4.4.2主要课程：中药学、有机化学、物理化学、化工原理、生物化学、微生物学、中药化学、药物分析、药理学、药事管理与法规、工业药剂学、中药制剂学、生物制药工程学、制药设备与车间设计、制药工艺学。

4.4.3就业方向;学生毕业将主要是从事药物研究单位、制药企业的生产设计、药物的研究开发、流通、制药企业GMP、生产技术改造、质量检测和经营管理的实践和科学研究等工作。学生可以继续深造考研。

4.5市场营销(药品营销方向)

大学本科，学制四年，毕业授予管理学学士学位。

4.5.1培养目标：培养德、智、体、美全面发展并初步掌握的药学基本理论、基本知识和基本技能，较系统地掌握市场营销基础理论、基本知识和基本技能，具有较强的适应性，具备从事医药工商企业市场营销策划的初步能力，可以在各类工商企业尤其是医药工商企业、药品监督管理部门从事管理工作的高级药物管理，营销人才。

4.5.2主要课程：市场营销学、电子商务、物流管理、管理学、药用植物学、中药鉴定学、药物分析、中药制剂分析、商业企业管理、会计原理与商业设计、中药商品学、药品营销学、经济法概论、药事管理与法规。

4.5.3就业方向;各类工商企业尤其是医药工商企业、药品监督管理部门从事管理工作。学生可以继续深造考研。

4.6食品科学与工程专业

大学本科，学制四年，毕业授予工学学士学位

4.6.1培养目标：培养德、智、体、美全面发展并系统掌握食品生产工艺原理与技术、食品安全质量控制与检测、保健食品研制与开发等方面的基本理论知识和基本实验技能，能够从事中、外食品企业和高校、研究部门的食品、药品及其相关领域的技术管理、品质控制、产品开发、教学、科研等方面工作的高级药学人才。

4.6.2主要课程：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、微生物学、化工原理、食品化学、食品工艺学、食品分析、食品机械与设备、营养与食品卫生学、中药营养与保健、食品生物技术。

4.6.3就业方向;各类食品、药品研究单位、企业、高校从事食品、药品及其相关领域的技术管理、品质控制、产品开发、教学、科研等工作。学生可以继续深造考研。

五、中西医结合系

5.1中西医临床医学

大学本科，学制五年，授予医学学士学位。

5.1.1培养目标

本专业培养学生德、智、体、美、劳全面发展，促进学生良好的道德风尚形成，提高学生自主学习和终身学习的能力，系统掌握中西医学基础理论和技能，基础厚、口径宽、能力强，能从事中西医结合临床医疗、教学与科研工作的专门人才。

5.1.2主要课程

概论、纲要、基础、原理、军事理论、英语、体育、医用生物学、系统解剖学、组织胚胎学、局部解剖学、生理学、生物化学、微生物学与寄生虫学、病理解剖学、药理学、诊断学、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医四大经典、外科学总论、中西医结合内科学、中西医结合外科学、中西医结合妇科学、中西医结合儿科学、针灸学、推拿学。

5.1.3就业方向

各级各类医疗、卫生单位、医学科研机构和医学院校从事中西医结合临床医疗、教学及科研工作。

5.2临床医学 (放疗方向)

大学本科，学制五年，授予医学学士学位。

5.2.1培养目标

培养德、智、体、美、劳全面发展，培养学生自主学习与终身学习的能力,系统掌握中西医学、放射治疗的基础理论和临床技能，建立良好的职业道德风尚,能从事中西医结合临床医疗、放疗和科研工作的专门人才。

5.2.2主要课程

概论、纲要、基础、原理、军事理论、英语、计算机基础、体育、系统解剖学、组织胚胎学、病原微生物与免疫学、局部解剖学、生理学、生物化学、医学分子生物学、病理解剖学、药理学、诊断学(含实验诊断)、中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、外科学总论、内科学、外科学、妇科学、儿科学、医学影像学、放射治疗技术学、核医技术学与实验。

5.2.3就业方向

各级各类医疗、卫生单位、医学科研机构和医学院校从事放射诊断和治疗以及科研、教学工作。

5.3医学影像学

大学本科，学制四年，授予理学学士学位。

5.3.1培养目标

本专业培养学生德、智、体、美、劳全面发展，促进学生良好的道德风尚形成，提高学生自主学习和终身学习的能力，系统掌握医学影像学基础理论和技能，基础厚、口径宽、能力强，能从事医学影像学仪器设备维修护理的专门人才。

5.3.2主要课程

概论、纲要、基础、原理、军事理论、英语、体育、医用基础化学、医学统计学、系统解剖学、局部解剖学、人体断面解剖学、生物化学、生物学、微免与寄生虫学、生理学、药理学、病理学、诊断学、中医学基础、医学电子基础、计算机原理与接口、外科学总论、眼科学、耳鼻咽喉学、中西医结合内科学、中西医结合外科学、中西医结合妇产科学、中西医结合儿科学、影像器材学、放射诊断技术学、医学影像处理与传输、放射治疗技术学、磁振造影原理与技术、电脑造影技术、核医技术学与实验、医学影像摄影技术学。

5.3.3就业方向

各级各类医疗、卫生单位、医学科研机构和医学院校从事医学影像学仪器设备维修护理工作。

六、护理学系

6.1护理学

6.1.1培养目标：

本专业培养热爱护理专业，德、智、体、美、劳全面发展，系统掌握中西医基础理论和中西医护理理论、护理知识、护理技能及人文社会科学知识，具有创新精神和实践能力，毕业后能从事临床护理、社区护理、护理教育、护理管理等工作的高素质的护理人才。

6.1.2专业设置：

1、学制：5年。其中课堂授课4年，包括理论课和实验课;临床实践1年。

2、主要课程：

人体解剖学、生理学、中医基础理论、中医诊断学、健康评估、护理心理学、护理学基础、中医护理学基础、内科护理学、外科护理学、社区护理学、急救护理学、护理美学、护理社会学、护理教育学、护理管理学和护理研究等。

6.1.3就业方向：

1.各级医疗机构，从事临床护理与护理管理工作

2.社区卫生保健机构，从事社区护理与社区护理管理工作

3.护理教育机构或科研机构，从事护理教育与护理科研工作

七、公共管理系

7.1公共事业管理(卫生管理方向)

大学本科，学制四年，授予管理学学士学位。

7.1.1培养目标

本专业培养适应我国新世纪社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展的学生，通过学习能系统掌握现代管理理论、技术与方法，熟悉法律法规，并具有一定的医学知识、管理学知识和法学知识以及应用这些知识对公共事业管理系统进行整体规划、设计、改进和实施的高级专门人才。同时能熟练掌握英语，具有较强的应用计算机能力;适合在文教、卫生、体育、环保、社会保险等公共事业单位行政管理部门从事管理工作。

7.1.2主干课程：

管理学基础、卫生政策与立法、公共关系学、医院管理学、行政管理、卫生事业管理、管理信息系统、卫生经济学、社会医学、卫生管理统计学、人力资源开发与管理、管理心理学、西医内科学、预防医学概论、医学伦理学、文秘与写作、高等数学、概率论与数理统计

7.1.3就业方向：

在各级卫生主管部门、医院、防疫站、疾控中心、健康教育所等公共卫生事业单位及保险公司、药业公司等企业从事管理工作。

7.2公共事业管理(医事法律方向)

大学本科，学制五年，授予管理学学士学位。

7.2.1培养目标

本专业培养适应我国新世纪社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展的学生，通过学习能系统掌握现代管理理论、技术与方法，熟悉法律法规，并具有一定的医学知识、管理学知识和法学知识，能在国家机关、企事业单位和社会团体、特别是能在医疗机构、行政机关、司法机关和法律服务机构从事卫生行政管理、卫生监督和法律服务工作的高级专门人才。

7.2.2主干课程

中医基础理论、中西结合内科学、中西结合外科学、法理学、中国法制史、医学伦理学、医学社会学、法律逻辑学、宪法、民法、刑法、经济法、国际法、国际私法、民事诉讼法、刑事诉讼法、行政诉讼法、药事管理学、司法文书。

7.2.3就业方向

在各级医疗机构、行政机关、司法机关和法律服务机构从事卫生行政管理、卫生监督和法律服务工作的高级专门人才。

7.3应用心理学(临床心理学方向)

大学本科，学制四年，授予理学学士学位。

7.3.1培养目标

本专业培养适应我国新世纪社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展的学生，具有坚实的心理学基本理论、基础知识和实际应用能力以及较扎实的医学基本理论、基本知识和实际应用能力的临床心理学专门人才。

7.3.2主要课程

普通心理学、发展心理学、实验心理学、心理统计学、人格心理学、社会心理学、健康心理学、变态心理学、生理心理学、神经心理学、中医心理学、中医学基础、人体解剖学、心身医学概论、心理评估学、心理咨询学、心理治疗学、精神药理学、精神病与精神卫生学。

7.3.3就业方向

各级医疗卫生、科研部门、企事业单位及中小学、高校从事心理健康教育、人力资源管理、人才测评、心理咨询与治疗工作。