新郑市二中分校 学生被老师逼吃纸条抽烟
在教育体制日益完善的情况下，基础教育中的违法事件却屡见不鲜，各种针对学生的教师暴力行为时有发生，这给学生的身心造成了严重的伤害。究其原因，既有教师本人的主观因素，也有较为深刻的社会文化背景。要根除教师暴力行为的发生，除需要教师本人的不断努力外，还需要社会众多部门的综合治理。
新郑市二中分校高二(14)班学生因为违纪，被班主任罚吃纸条、5分钟吸两盒烟等行为被媒体曝光后，又有学生曝料称，学校逼迫学生们做伪证。中原网记者从新郑市教体局获悉，教育主管部门介入调查后，涉事老师已被停职。
新郑市教体局称，教体局进驻学校进行调查，不让学校参与，证实反映基本属实，决定对校长予以警告处分，对涉事班主任停职。对于学校逼迫学生做伪证，以及学校当时包庇涉事教师一事，当地教体局没有回应。
学生反映全班近20人被老师逼吃纸条
高二(14)班的学生在网上发帖反映，学生们上课传纸条时被老师发现，班主任就逼着学生把纸条吃掉，全班70多名学生，大概有一二十人都被逼吃过纸条。
另外，在宿舍里发现烟头，老师又让3名涉嫌抽烟的学生去买两包烟，在5分钟内抽完。一个宿舍的学生因晚上就寝时说话，半夜被老师赶出宿舍，学生无奈在网吧沙发上过夜。
年级长殴打恐吓学生签字做伪证
12月21下午，中原网记者接到新郑二中分校学生打来的电话，称学校领导来到高二(14)班，给学生们做思想工作，说老师不容易，要求不要对外说老师惩罚学生的事情，并让学生签字证明学校没有发生过逼吃纸条之类的事情。
学生们说，有几位不愿意签字的同学被叫到办公室，一位姓侯(音译)的老师，对他们进行殴打恐吓，几位同学被打哭，被逼签字。 新郑市教体局进驻学校调查，涉事老师被停职
12月21日晚上，高二(14)班的学生打来电话，说学校态度突然转变，校长、老师等人来到教室给学生们道歉。
新郑市教体局工作人员郭海峰称，事情发生后，教体局进驻学校，不让学校参与调查，调查发现学生反映基本属实，决定给新郑市二中分校校长警告处分，高二(14)班班主任被停职，并调离工作岗位。
网友要求严惩逼学生做伪证的其他老师
一起发生在校园内的体罚学生事件，为何校方领导一直称学生诬告，甚至殴打逼迫学生证明老师“清白”?直到教育主管部门介入才能真相大白?这些“帮凶”难道没有任何责任吗?
12月20日，记者对学生反映进行采访时，新郑二中分校陈校长在电话中称，学校认为学生是在诬告老师，“我们会去报案的，那是诬告”。
当天下午，新郑二中分校高二年级段主任赵伯伟老师也说，逼学生抽烟和吃纸条的事都不可能发生，并称学生反映老师，是因为老师曾拆分一个宿舍，才引来学生报复。
事情被媒体曝光后，又有学生曝料称，部分学生曾被老师带到办公室，被逼写做伪证的材料。有几名学生不愿意写，还被老师施以拳脚。
针对陈校长声称要报警追究学生诬告老师，以及学校前期调查时殴打逼迫学生做伪证的事情，教体局没有给出回复。
从本质上讲没有教师愿意成为一个暴力者。但教师暴力也的确是教师人生性中最黑暗的一部分，是深藏于教师人性深处的罪恶和痛苦。它是最可诅咒的。相对于教师来讲，学生是一个弱势群体，面对教师的种种暴力，他们只能屈服，在屈服中，他们的个性的泯灭。奴性在增长。每一个对中国的未来深思着、期盼着、奋斗着人都知道，这意味着什么。
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