湖南农业大学中心组2008年第六次集中学习综述
10月23日下午，湖南农业大学校党委中心组在党委会议室集中学习了胡锦涛同志在全党深入学习实践科学发展观活动动员大会暨省部级主要领导干部专题研讨班上的讲话。校党委书记刘强同志主持学习并作了中心发言。
刘强同志首先阐述了学习实践科学发展观的重大意义。他说，科学发展观是马克思主义关于发展的最完整、最系统、最深刻和最全面的表述，是我党在总结国内外的经验和教训，特别是在总结我国改革开放30年来发展的经验教训的基础之上，集中全党智慧，形成的科学理论。这个理论是对马克思主义的继承和发展，也是我国推进社会主义现代化建设，全面建设小康社会的根本指导方针。刘书记强调，虽然我国现在的国际地位在不断地提高，但国际上的一些敌对势力还是在千方百计地丑化、抵制和分化中国，在这样一个复杂多变的国际环境里，不进行科学发展，实现中华民族的振兴将是十分困难的。实施科学发展，这是国际形势迫使我们必须做出的惟一正确的选择，这一选择具有长远的眼光。从国内的发展来看，我们30年取得的成就是举世瞩目的。现在国家的经济实力总量排名世界第三，与过去相比有了很大的变化，令世人刮目相看，举世公认。但是这里又存在一些隐患和问题，有的人形容我国的发展就像是燃烧：消耗的是资源，留下的是污染，产生的是GDP。我们现阶段的快速发展是以巨大的资源消耗和环境破坏为代价的，如果再不扭转这种势头，将会犯重大的历史性错误。中央现在提出学习实践科学发展观活动是完全必要的，也是非常及时的。从党内来说，我们要用科学发展观，纠正党员干部存在的一些问题，树立正确的政绩观。
接着，刘强同志阐述了科学发展观的丰富内涵：第一要义是发展；核心是以人为本；基本要求是全面协调可持续；根本方法是统筹兼顾。他说，我们要坚持发展，发展是党执政兴国的第一要务，不发展就谈不上科学发展，科学发展观是为发展服务的，前提还是发展。我们要坚持以人为本这一核心。要始终坚持发展为了人民，发展依靠人民，发展的成果由人民共享，这贯彻了以人为本的指导思想，也是我们党的执政理念的一个创新。我们既要努力解决人民群众最关心、最直接和最现实的利益问题，又要考虑人民群众最根本、最长远的利益问题；既要充分相信群众，放手发动群众，又要对群众进行教育和引导，使人民群众不仅要看到个人的利益，更要看到大多数人的利益，不仅要看到眼前的利益，更要看到长远的利益。所谓全面，对学校来说就是人才培养、科技创新、社会服务、管理育人、党建思政等等各个方面。我们要齐抓共管，使改革、建设、发展和稳定齐头并进，使物质文明、精神文明、政治文明和生态文明统筹兼顾，每一位同志都要把自己负责的工作抓紧抓好。所谓协调就是讲结构、比例和关系。对学校来说就是要协调好改革发展和稳定的关系，要使改革的力度、发展的速度和师生员工可承受的程度以及稳定的程度结合起来。再就是要协调学校的规模、质量、结构和效益的关系。学科的发展也有一个结构问题，我们要保持和强化学校农科的特色和优势，也要扶持那些适应社会发展需要的一些新型学科和非农学科的建设与发展，以此产生新的学科生长点。学校各个部门各个方面都要在全面建设高水平教学研究型大学的总体目标下，按照一个合适的速度来发展。全面协调是从横的方面讲的，可持续是在全面协调基础上从纵向上讲的，我们要摆正局部与整体、当前与长远的关系。我们要讲究统筹兼顾这一根本方法。统筹兼顾实际上是马克思主义方法论的集中体现。我们的工作要做到统筹兼顾，合理安排，就要学会弹钢琴；既要抓住主要矛盾，又不忽视次要矛盾；既要抓住矛盾的主要方面，又要抓住矛盾的次要方面；同时还要注意这些矛盾之间的相互转化。这都需要我们用统筹兼顾的方法来对待，没有统筹兼顾，实现科学发展是不可能的。
在湖南农业大学如何坚持和实现科学发展这一问题上，刘强书记谈了六个方面的意见。一是要提高认识，转变思想观念。既要提高对活动重大意义认识，也要提高对科学发展观重大意义的认识。要提高这两种认识必须统一对形势的看法。目前，湖南农业大学党员干部群众中主要存在两种不正确的观点：一种观点认为形势大好，取得了巨大的成绩，沾沾自喜，盲目乐观，看不到存在的问题和不足；另一种观点比较悲观，认为财政负担太重、经济压力太大，今后的发展会遇到巨大的困难，能否实现科学发展令人质疑。这两种观点都是错误的，是不利于科学发展的。我们只有恰当地肯定成绩，充分地找出问题，下决心实行整改，才能实现科学发展。二是要加强学科建设、提高教学质量。学科是学校核心竞争力的重要指标。我校学科建设发展很快，但任务仍然十分艰巨。主要体现在学科点的分布还不尽合理，高水平的大师和高层次的团队偏少，新学科的水平还有待提高。我们要整合力量，加快引进和培养，构建一支高水平的教师队伍，进一步完善学科条件。学校的一切工作都是为了学生，提高学生的素质，培养高素质的人才。我们要把发展的重点转移到以质量内涵提升为主的轨道上来。教学质量监控体系已经建立，但还有些不完善，有些还执行不到位，要切实把老师教学的积极性调动起来。要加强教学基层组织建设，夯实基础。三是推进科技创新，拓展服务社会功能。我们要充分认识科技创新存在的不足和差距，整合人才力量和技术力量，协同攻关。专家也要转变观念，更新方法，提高科技创新能力，出好成果。双百科技富民工程做的很好，还要继续而且扎实地做下去。学校要扩大对湖南农村经济和社会发展的影响，在建设社会主义新农村和建设两型社会方面，我们要思考应该做些什么、能够做些什么。四是坚持勤俭办学，建设节约型校园。要加强财经建设，开源节流，要减少浪费；要严格地管理使用经费；实现学校土地、仪器设备、水、电、公房等各种公共资源的有偿使用。五是坚持以人为本，构建和谐校园。现在比较突出的问题是要正确处理好拆迁的后续问题。我们的指导思想就是既要解决现实问题，又要考虑长远发展。要关注弱势群体，困难学生，离退休人员和有困难的教职员工。要在新形势下研究我校稳定工作的新特点新规律新问题，有针对性地提出确保稳定的方案和措施，尤其要搞好安置房区域的治安管理。要正确地化解各种矛盾，正确引导人民群众的思想情绪，努力构建和谐校园。六是严格规范管理，提高执行能力。学校的管理还存在许多不尽人意的地方。党委、行政的决议决定不执行、不落实的问题依然存在，我们应加强落实和督察工作。学校领导层的执行力影响到中层干部的执行力，校领导应该模范带头，率先垂范。
刘书记强调，要下大力气全面搞好这次学习实践活动。湖南农业大学被省委确定为全省试点单位之一，对我们来说这既是一项艰巨任务，又是一个很好的契机，我们一定要变挑战为机遇，化压力为动力，认认真真、扎扎实实地把试点工作做好。在这次活动中，各级领导干部一定要做到四个带头：带头学习讨论；带头调查研究；带头分析检查；带头整改落实。相信通过大家的努力，一定能使此次学习实践活动取得圆满成功。
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