“玩”和“学习”密不可分 学习不应耽误玩
近日，武汉一所小学做了调查，近四成家长最想对孩子说“好好学习”，最怕孩子贪玩，耽误了学习。可是，你知道吗?对孩子而言，最初的学习就是从玩自己的手指、脚趾开始的，在他的成长过程中，“玩”和“学习”密不可分。
一位老师发现，班上的学生晓菲作文不好，内容贫乏，语法错误频出，改来改去，总是没有提高。为什么会这样?请来家长一聊，原来，家长给报了作文班，起早贪黑，宁肯少睡几小时，也要赶着去“上班”;再一问，孩子竟然从来不读课外书!爸爸怕耽误孩子学习，就把家里所有她可能看的书都锁了起来，有一份订报赠送的《读者》，父母都想尽办法东藏西藏，不让她看。家长认为，读课外书就是玩，功课这么紧张，怎么还能腾时间出来玩?再说了，玩就会分心，要是让孩子不安心学习了，宁肯把订报赠品改成牛奶。
看起来不可思议，课外阅读对孩子作文的提高不言而喻，可家长宁肯给孩子报班，也不愿让孩子“浪费时间”读“闲书”。其实，在教育孩子的过程中，这样舍本逐末、让学习耽误了玩的事，还有很多。比如，当你看到别人的孩子成为“小小发明家”而羡慕不已时，有没有想到，当年怎样剥夺了孩子搭积木、捏橡皮泥的时间，逼着他去识文断字?当你批评孩子作文不生动、没有真情实感时，有没有想到，为了上早教班，怎样拒绝了孩子看蚂蚁搬家、看云彩变形，养成敏锐观察和细腻情感体验的机会?当你责怪孩子写作业爱走神时，有没有想到，以前在孩子专注玩玩具时，怎样不断地打断他，指挥他干这干那，破坏了早期注意力的形成?
学习不应耽误玩，不是玩物丧志，而是让孩子在玩耍中成长。通过玩耍，能感知大千世界的多姿多彩，这远比课本上的知识丰富;能获得细腻动人的情感体验，这能让人生饱满充盈;能培养社交能力技巧，这是“死读书”无法得到的东西……在某种程度上，“玩”能更好地“学习”，“玩”比学习还重要。
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