山东临沂初中生暴打小学生续：被打学生已恢复上课
山东临沂初中生暴打小学生续：被打学生已恢复上课
最近有一段视频在微博上、微信的朋友圈广泛传播——《临沂两中学生敲诈不成，威胁殴打一学生三分钟》。大家关注的原因并不是视频的内容有多精彩，而是视频中的双方都是未成年人，视频背后的问题值得我们深思。
多人殴打一人 围观学生无人上前制止
从视频中可以看出，被打倒在地的男孩还穿着校服， 打人的两个人中，其中一个人也穿着校服。一顿拳打脚踢之后，一名穿毛衫的男生把被打的孩子从地上拉起来，并把他的书包扔了出去。
从视频可以判断，当时应该有不少学生围观。可没有一个人上去制止。
在视频中可以听出打人者和被打者是谈钱的事，加上视频拍摄者，打人者一伙至少有5人。在视频的后半部分，双方一直在谈论钱的事，当小学生很小声得说出200的时候，再次惹怒了打人者。
那么穿绿色校服的学生为什么被打?到底是他欠了别人钱，还是被人敲诈勒索?听视频中的口音好像是临沂地区的口音，根据线索我们的记者赶往了临沂进行调查。
事情发生在两个月前 被打学生近期已恢复上课
昨天中午1点左右，记者在临沂市兰山区找到了一个开放式小区旁的死胡同。同样的电表箱、同样的旧空调还有旁边这个石棉瓦搭建的棚子，通过跟网络视频的对比，记者断定这里就是该视频拍摄的地点。而此处距离临沂市第三实验小学只有不到200米的距离。此时正值学生中午上学的时间，不断有穿着与视频中被打者一样校服的学生在路边走过。
通过与学生们的交流，记者确定被打学生穿的校服就是附近临沂市第三实验小学的校服，那被打学生是不是这所小学的学生呢?
几经辗转，记者联系到了一位知情的同学，他告诉记者，这个事发生了已经大约有2个月的时间，只是最近才曝出了视频，被打的学生是六年级的一名学生，直到最近才恢复上课。
那么被打的学生现在身体，心理状况怎么样了?事情又是怎么处理的呢?下午记者也联系了临沂市第三实验小学的相关负责人，这位老师首先确定了网络视频中被打的确实是本校的一名学生，但是具体情况却并不愿意向记者透露。
这名老师表示：“知道这个视频的时候吧，这个事情就已经已经有两个多月了，这个事情发生在校外，我们看到这个事情，我们非常关注，接着就通过班主任了解孩子，和家长沟通，家长呢说这个事情已经妥善解决了，因为毕竟打人的和被打的都是涉及到未成年人，也不希望给孩子造成心理上有什么阴影，这个孩子我们班主任老师都比较关注，他正常上课、下课、放学都比较正常。”记者问到原因，该名老师称，家长说和对方家长都解决好了，家长也不想再多说了。
校园暴力事件频发 原因何在?
这样的暴力事件打在孩子身上，疼在家长心里，会给孩子留下什么样的心里阴影我们不得而知，但是有一点能确认的就是这样的校园暴力事件不是第一次发生了，校园暴力频频发生，原因究竟在哪?
就在临沂群殴事件发生后不久，济宁鱼台一中也被爆出发生20余名学生参与的群殴事件，记者调查发现，1月6号下午鱼台县第一中学20多名高中生与县职业中专学生打架，结果造成一中的学生两个重伤，其中一个因失血过多死亡。
至于为何打架，知情的学生说是因为感情纠纷，与此同时，广西宾阳的一个女生狂扇同学58耳光的视频也在网上流传。在视频上可以看出一名身穿红外套女孩跪在地上，另一名身穿白色上衣的女孩狂扇对方耳光，并不时用脚踹。细心的网友数了数，在短短九分钟的视频内，跪地女孩被打了58个耳光。后经调查，打人者和被打者都是本地中学初中生。因同学交往产生纠纷。
掌掴58耳光、打人致死，一起起校园暴力让人触目惊心，而原因却又让人难以理解，一点小事就大动干戈，为什么这样的事情频频发生?
省政协委员于毅认为原因是多方面的。第一是社会的责任，作为社会目前社会的价值观鱼龙混杂，特别是这些学生都发生在中小学生身上，他们辨别事物的能力显然低，受一些社会不良影响。第二个就是家庭的原因。好多家庭目前作为家长因时间工作常年在外出发，疏于对孩子的管理。于毅说因为疏于管理，问题不能及时发现，才会酿成惨剧。另外一个方面，全国政协委员解士杰说遇到矛盾学生不会用正确的方式来解决，这种暴力倾向的形成和家庭环境的熏染有直接关系。
正因为如此，解士杰认为要避免此类问题更要加强学校教育，充分尊重学校的价值标准。分析这三起暴力事件，都是发生在校外，有的甚至离学校很近却没有任何安保人员出现，对此，省政协委员于毅认为校内外加强安保联合很重要。 除此之外，网络的不良影响也是暴力事件发生的重要原因，校园暴力如何避免，需要多方努力。
全国政协委员解士杰称：“有些校园内的教师威胁学生，学生为了比赛成绩而发生一些暴力事件，如果是这些现象，我们要对学校的教育制度、教师的能力进行规范，提高要求;如果这些事件是发生在社会上的， 那么我们就要对社会包括家长提出严格的要求。”
山东省政协委员于毅表示，国家要出台一些新的细则就是未成年保护发实施细则，预防犯罪 地方性法规也应当出台予以保护，对出现的这些情况一定要进行及时通报，达到警示的作用。
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