北大青鸟的后高考智慧的选择
高考，从1977年恢复以来，已经历经了近30余年光阴，然而还是已应试教育为主，学子IDE成才之路用考试的方法制造出来，外媒给中国的留学生的一个成绩：考试将近满分，而实践却几乎零分，这也体现出来中国教育的弊端。高考从其开始就一直受到公平命题、弊病命题等各种因素缠身，即便饱受质疑，但是从质疑者的角度来说，没有人能够给出一个更完善的选拔人才解决办法。
幸运的是，选拔人才的解决办法，目前来看无法从高等教育本身解决，但是却可以从社会整体运行中得到解决。正如越来越多人，认为，高考的“高”，也就是高等教育，已经无法体现“高等”的本质。20年前的高等教育，其高，在于教师力量、学校气氛以及专业理论课程和实际经验的培养。目前来看，无疑，在这四个方面，众多的高等学府已经面临巨大的困惑。
不过，社会的发展，会迫使各个领域追随其发展，或者一起前行，或者消亡。越来越多的有针对性的教育模式的发展，为想要学习，想要成长的人提供的更多的便利。大学，在这种浪潮面前，无疑也必须跟随。
广州北大青鸟华工校区，不一样高等的教育
北大青鸟是专业的计算机领域的教育品牌，而广州北大青鸟华工校区，历时近15年的教育沉淀，凭借更具针对性的教育理念和教育模式，刷新独具特色的“高等”教育。
广州北大青鸟华工校区在2015年针对高考生推出“互联网+”高考生特招班，正是又一次厚积薄发的教育革新。
“互联网+“高考特招班，三大特点：
第一、针对高中学历学子尤其是有志于新兴互联网产业的落榜学子，独创的设置学期双师模式，两位讲师，分别从教学，疑难分析，课程设计角度，以及团队协作学习，查漏补缺，一对一指导两个方式，保持学习效果最优。
第二、契合未来发展，切入”互联网+“时代脉搏。互联网+主张跨界，主张变革。未来的”互联网+“的人才不同于传统的IT人才，他们更具多个背景、更具视角。也就需要更多的信息量和更多的思维方式。无疑华工作为华南地区工科院校第一学府，提供每年多达数百场的专业讲座和企业交流，使学子在学习期间既具备”互联网+“的思维。
第三、乐学系统+青鸟学社，传统教育包括高等教育，在学生而言，很多是痛苦的过程，背诵记忆、考试、检查成为主轴。新的教育模式应是学生从学习过程中发现自己的价值，感受到快乐。北大青鸟华工校区的曹校长认为，学生学习，首先应该喜欢老师，老师的风趣幽默，热情积极，让学生感到乐趣，学生才能启动自己的学习热情。其次应该喜欢班级，融洽的班级的学风，是学生获得成长的最好土壤，犹如我们不能期望被重金属污染过的土地能够打出健康绿色的粮食一样。最后就是喜欢学习，喜欢学习的内容，以一种发现新大陆的热情来对待学习，在这种情况下，没有学不好的东西。
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