北京市未来五年将逐步压缩中等职业教育规模
据悉，北京市未来五年将逐步压缩中等职业教育规模，让它缩水近一半，控制学生人数，减少学校至60所左右。下面我们一起关注下北京市未来五年将逐步压缩中等职业教育规模的做法。
未来五年，本市将逐步压缩中等职业教育规模。记者上午从市教委了解，历经一年形成的《北京市贯彻落实〈国务院关于加快发展现代职业教育的决定〉实施意见》目前正进行修改完善。
根据实施意见，至2020年，本市中等职业教育规模将压缩近一半，在校学生控制在6万人、学校减少至60所左右。此外，实施意见鼓励城区中等职业学校向郊区县疏解，并将探索建立京津冀职业教育集团，进行跨区域合作。
规模 中职学校减半至60所左右
为贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》，市教委于2014年7月着手起草相关文件，历时一年，形成了《北京市贯彻落实〈国务院关于加快发展现代职业教育的决定〉实施意见》。该实施意见于2015年7月10日上报市政府，目前正在征求各区县政府意见进行再次修订。
记者注意到，缩减规模已经成为“大势所趋”。根据实施意见，未来五年本市将大幅压缩中等职业教育规模，中职在校生规模6万人左右，高职与本科衔接职业教育在校生规模1万人左右。
根据实施意见，至2020年，全市中等职业学校将调整到60所左右，高等职业学校数量相对稳定。据了解，目前全市中等职业学校为116所，这意味着，经过5年“精简”，中职规模将缩水近一半。
结构 探索建立京津冀职业教育集团
规模的减少，必然伴随职业学校的专业布局调整。根据实施意见，届时将撤并一批低端产业的专业，改造升级一批传统优势专业，优先发展一批新兴专业，重点加强一批紧缺人才专业建设，与产业承接地合作办好一批品牌专业，并建立专业设置信息发布平台和动态调整预警机制。
促进职普融通、职继衔接是让职业教育更“接地气”。未来将充分利用职业院校办学资源开展大、中小学生职业体验教育，增强学生的职业认知和实践动手能力，大力支持职业院校面向大、中专学生开展创业就业指导。鼓励职业院校开展多种形式职业培训，形成学历教育与职业培训并重格局。
记者了解到，未来本市还将引导东城区、西城区中等职业学校向郊区县疏解，同时支持有条件的职业院校通过搬迁、办分校、联合办学等方式向外疏解。
值得一提的是，今后将探索建立京津冀职业教育集团，适应产业链分工合作的需要，支持职业院校跨区域合作培养人才、合作开发课程、共享教学资源和科研成果等。加强与河北张家口市职业院校的对接协作，为2022年冬奥会培养培训更多的技术技能人才。
培养 实践性教学达总学时的60%
未来的职业教育要培养什么样的人才?根据实施意见，未来要创新人才培养的模式。
具体而言，就是要推进“工学结合、校企合作”育人模式改革，推动人才培养方案与产业人才需求标准相衔接，人才培养链和产业链相融合。
加强实训基地和校外实习基地建设，其中要求实践性教学环节的学时数原则上要达到总学时的60%。此外还要加强创新创业教育，支持学生自主创业。
职业教育的课堂如何更吸引人?实施意见同样给出了方向，那就是加强和改进公共基础课教学。今后将积极推行低年级按专业大类统一组织基础课教学，职业学校公共基础课程学时不少于总学时的1/3。
马上就访 文物保护专业 中职9月首开班
中职教育面临“压缩”，什么样的专业才能“适者生存”?新、缺、融的专业较有希望。
今年9月开学，北京国际职业教育学校的文物保护专业将迎来首批20名新生。在文物保护领域具有丰富经验的故宫博物院专家将走进课堂，亲自讲授专业课程，指导实践教学。
据悉，这是北京文物保护专业首次落户中职学校，也是故宫博物院专家首次执教中职学校。
学校方面表示：“目前北京市有部分学校开设了文博类专业，以历史、考古等方向为主，大学的人才培养模式更多地注重学科理论研究，中职学校的培养则更加倾向于培养学生的专业动手能力。”
据学北京国际职业教育学校介绍，未来将积极与北京的相关大学开展合作，计划推出“3+4+2”的学习机制，即3年中职学习、4年本科学习、2年研究生学习。
因此，北京市未来五年将逐步压缩中等职业教育规模，加强创新职业教育。
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