北京工业大学
北京工业大学·本科·电子科学与技术（实验班）（微电子科学与工程）
◆ 专业特色
电子科学与技术专业（微电子科学与工程）成立于1964年，当时的专业名称为半导体器件专业，1996年更名为微电子技术专业，2000年更名为电子科学与技术专业。本专业办学目标是培养从事微电子与集成电路领域工作的工程技术和工程管理人才。
集成电路和微电子产业是支撑经济社会发展和保障国家安全的战略性、基础性和先导性产业，但我国集成电路芯片的发展远不能满足国家发展需要。2013年集成电路芯片进口费用超过石油。2014年在国务院印发“集成电路产业发展纲要”进一步明确了产业发展路线图，而“纲要”推进的最大瓶颈是人才。到2020，集成电路设计业的从业人数将达到26万，工艺研发工程师需求总量约为7000 人，现有从业人才只有目标值的1/2和1/6。
北京工业大学依托国家集成电路人才培养基地的平台，整合学校电子信息学科的资源和优势，于2014年12月正式成立微电子学院，并将电子科学与技术本科专业纳入微电子学院进行招生。为了保证集成电路和微电子人才培养更加专业化、目标化，今后该专业名称将调整为微电子科学与工程专业。
瞄准国家和北京市战略发展重点，本专业下设集成电路设计、微电子技术两个专业方向：
集成电路设计：集成电路方向重点培养与集成电路设计有关的工程应用型人才，系统培养学生从底层芯片到整个电子系统软硬件的综合设计能力，契合国家、北京市集成电路产业链的人才需求。
微电子技术：微电子方向重点培养电力电子、高频功率器件、微电子封装和测试等领域的人才，为相关产业提供微电子器件、电路与系统相关的设计、测试、应用等急需的应用型人才。
电子科学与技术专业的特色主要包括：
专业学科齐全
l 专业拥有电子科学与技术一级学科博士点、硕士点、博士后流动站；
l 专业所属二级学科——微电子学与固体电子学为北京市重点学科；
专业建设成果卓著
l 获批“国家示范性微电子学院”（2015）
l 获批教育部“国家集成电路人才培养基地” （2007年）
l 获批教育部特色专业（2007年）
l 获批北京市特色专业（2008年）
l 获批北京市品牌建设专业（2005年）
实践平台完善
l 建有集成电路设计平台
l 建有微电子器件与集成电路测试平台
l 建有微电子芯片工艺平台
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一张图理解我们专业做什么（从芯片到系统）
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专业实验平台
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光电子技术省部共建教育部重点实验室
◆ 培养目标
培养以集成电路设计为重点，兼顾微电子和光电子器件、电路和系统的设计、开发、测试与应用等的工程应用与工程管理类人才。专业知识领域涉及集成电路设计、制造、封装、测试、应用以及配套的软件、系统等各方面，契合电子信息产业整个产业链的人才需求。
◆ 产学研基地
专业非常重视学生工程实践能力的培养，确定了北京电子控股有限责任公司、华大九天集成电路软件公司、中电科技集团45所、中关村集成电路科技园、北京芯愿景软件技术有限公司、华芯微特、华大信安等校外实习基地，为学生提供走出去实践的机会。并与飞漫软件、华大九天、北京中新泰康、安那络器件等公司建立了联合实验室，企业专家会带给学生前沿的发展和一线的需求。今后借助示范性学院的建设以及“政、产、学、研、用”深度合作，将会为学生提供更加广泛的实践机会和实训平台。
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校外实习集锦
◆ 课程设置
专业非常注重学生出口，每4-5年修改一次培养计划，并随时根据时代变化微调课程体系。最新版的教学计划在充分解读“国家集成电路发展推进纲要”、“国家工程认证标准”和“电子信息类专业教学质量国家标准”等基础上修订，确立了以集成电路设计人才培养为重点，兼顾微电子集成及可靠性、射频集成、功率集成、光电子及光电集成等方向人才培养。现行课程设置包括集成电路分析与设计，集成电路CAD、 ASIC设计、射频集成电路分析与设计等。
◆ 学生科技活动
我院学生获2013年大学集成电路设计大赛本科组、研究生组特等奖。美国大学生数学建模竞赛、全国大学生计算机博弈大赛暨全国锦标赛等赛事的一等奖，“飞思卡尔”杯全国大学生智能车竞赛全国总决赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生电子设计大赛等奖项若干。
◆ 学生前景
毕业生就业率在95%以上，其中攻读国内外硕士研究生学位人数比例超过40%。出国攻读硕士、博士学位的学生遍布世界各地，近年来有20余位同学在英国牛津大学、伦敦帝国理工学院、美国加州大学伯克利分校、美国威斯康星大学等继续深造。每年成绩优秀的毕业生，均有机会被推荐到清华、北大、北航、中科院微电子所等攻读硕士学位。近五年保送北大4人，清华3人，浙大1人、中科院微电子所2人。同时考取清华、北大、北航、中科院微电子所等高校和研究机构共12人。就业单位包括IBM、三星研究院、联想集团、中芯国际、大唐、燕东微电子、京东方等国有大中型企业，Synopsys、展迅、联发科等知名微电子企业，还包括政府机构中与微电子、光电子等高新技术领域相关的设计研究和技术管理工作，学生得到用人单位的好评。