学校简介
学校坚持科学发展观,全面实施素质教育,以科研为先导,通过“十五”期间承担的两项国家级重点课题《开放式学校的构建与组织文化的新生》《综合实践活动与小学生自己概念的形成实验研究》,不断创新学校的精神文化、物质文化、制度文化和课程文化与教学文化,并且围绕重点科研课题的研究工作,成功召开了“开放式学校的理论与实践研讨会”“中日开放式教学研讨会”等多次国际、国家级的研究发表会。 在学校硬环境建设方面,设计建造了建筑面积为2.7万平方米的开放式教学楼,打开了走廊与教室之间的墙壁,实现了空间的一体化、连续性,创设了生活化学习空间,为开放的、多样化的教学组织形式与合作学习提供了条件。建成并完善了学校网络,开辟了学校网络办公的新时代。 在管理方面,实施南北两校一体化管理,探索重心下移的“扁平式”管理模式,推动了学校管理的科学化、民主化、人性化、法制化的进程;实施了教育、教学、科研一体化管理,提高了教育教学质量和 效率,促进了教师的专业成长与学生的和谐发展。 在课程与教学领域,立足国家基础教育课程改革的前沿,以校本课程开发为核心,着重探索学科综合化的有效途径,探索TT合作教学的课堂教学模式。特别在综合实践活动领域,学校将国家规定的指定领域与非指定的领域加以整合,分为主题学习和综合活动两大领域,够建了颇具校本特色的综合实践活动体系。
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