长沙理工大学附属子弟小学
湖南长沙
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学校地址：天心区赤岭路45号
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主管部门：
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官方地址：
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电子邮箱：
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联系方式 138****8030
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学校简介
长沙理工大学子校于2003年9月由原长沙交通学院子校和原长沙电力学院子校合并而成，始建于1981年。该校现有教职工33人，学生478多人，地处繁华的芙蓉路旁，占地面积约7000平方米，教学用房规范，有图书室、多媒体室、风雨活动室、电脑室、音乐室、舞蹈室、实验室、仪器室等10几个功能室，开通了校园网，实现了班班通。校园优美，有浓厚的文化氛围。
学校坚持“以人为本，质量立校”的办学理念，一贯实施目标管理和优势办学的管理策略，办学声誉颇佳。学校率先在湖南省中小学使用计算机管理图书，是首批湖南省中小学图书馆室建设先进单位；是最早的长沙市小学生计算机竞赛团体冠军；是全国引探教学法实验先进单位，中国发明协会中小学创造教育分会实验基地，全国作文教学研究会实验基地，湖南省“十一五”规划基础教育科研课题实验基地，省级芙蓉标兵岗，长沙市少先队红旗大队，天心区示范性学校，天心区教育教学先进单位，天心区教育教学综合考核一等奖夺得者等等。办学特色有三：
校长勤于思考善管理
校长从事学校管理工作多年，为了提高办学效益，常常在实践中摸索，在困难中思考，在思考中总结经验。其《运用目标管理手段，提高办学绩效》、《发挥高校优势，办好子弟学校》、《并校融合中的强校之策》、《论活动教学改革中的校长角色》、《论新时期教导主任的专业素质》、《少花钱，多办事，建好图书室》、《阅读教学如何追求读之效应》、《培养发现意识，表达生命本色》等管理论文和教学论文先后在国家级、省级教育刊物公开发表达20余篇，其中核心期刊2篇。她是一名专家型校长，曾指导本校教师参加区以上教学比武获奖75人次，组织承办市区级专题教研开放活动7次，受到专家同行们好评，2008年荣获“湖南省特级教师”称号。
教师乐于教学能研究
教师整体素质高，26个教师小高职称占80%以上。他们中有中学高级教师，全国义务教育本色语文研究学术理事，市级骨干教师，市小学语文教学理事，市小学数学教学理事，区骨干教师，区小学数学、英语学科带头人，区语文、美术教学理事各等。2002年学校数学CAI课堂教学面向全市开放；2004年创造教育课堂教学面向天心区开放；2006年4月 “新课程中教师角色定位”校本研训成果面向天心区开放；2007年11月承办麓山语文茶座活动，作文教学话题研讨面向长沙市小语专家及同仁开放；2008年4月独家承办长沙市小学语文第13届校本教研“习作生活化”专题研讨活动......以上的每次活动均受到与会100多名专家同行的好评。学校是全国义务教育语文教学研究中心实验基地，湖南省“十五”、“十一五”基础教育规划课题实验学校，学校教育科研工作集体获全国奖2次，省奖4次。近年，教师参加教学竞赛获省市区奖200多人次，在省级以上刊物公开发表学术论文80人次，公开出版发行新教材示范课多节，教师主编或参编教辅书、教育著作多本。教师在科技创新教育方面获奖41次。
学生全面发展出英才
过去，群星灿烂。学生吴乐秦夺得过全国华罗庚少年数学邀请赛金奖，龙凡获全国奥林匹克计算机竞赛二等奖，陈熙获全国宋庆林杯青少年科技创新比赛铜奖，贺明远获省青少年科技创新比赛一等奖，李昂杰获省网络知识竞赛一等奖，宋希获长沙市小学生无线电工程赛三连冠，黄汝琴获得市创新作文大赛特等奖……
近两年，喜讯连连。学生曹晨获得全国十佳少先队员光荣称号，林国昌获全国青少年科技创新比赛金奖，周婧亭获全国小学生英语风采大赛第八名，何晓健、梁曌获全国小学生走进美妙数学花园竞赛金奖，李蕾夺得长沙市小学生田径运动会垒球冠军和铅球冠军等。
学生德智体美劳全面发展，参加天心区教育局各科调研考试的成绩几乎每次都名列前茅。近年，学生参加各科课外竞赛，获各级奖励约590人次 ，其中小制作、小发明、小论文等科技创新发明类获奖达125次。毕业生合格率100%，且走俏四所名校，名校录取率达60%以上。据跟踪调查，我校小学毕业生到中学参加高考，重本上线率约60%以上，二本上线率约90%以上，近三年有7个原我校学生金榜高中清华北大。
【详情】
学校坚持“以人为本，质量立校”的办学理念，一贯实施目标管理和优势办学的管理策略，办学声誉颇佳。学校率先在湖南省中小学使用计算机管理图书，是首批湖南省中小学图书馆室建设先进单位；是最早的长沙市小学生计算机竞赛团体冠军；是全国引探教学法实验先进单位，中国发明协会中小学创造教育分会实验基地，全国作文教学研究会实验基地，湖南省“十一五”规划基础教育科研课题实验基地，省级芙蓉标兵岗，长沙市少先队红旗大队，天心区示范性学校，天心区教育教学先进单位，天心区教育教学综合考核一等奖夺得者等等。办学特色有三：
校长勤于思考善管理
校长从事学校管理工作多年，为了提高办学效益，常常在实践中摸索，在困难中思考，在思考中总结经验。其《运用目标管理手段，提高办学绩效》、《发挥高校优势，办好子弟学校》、《并校融合中的强校之策》、《论活动教学改革中的校长角色》、《论新时期教导主任的专业素质》、《少花钱，多办事，建好图书室》、《阅读教学如何追求读之效应》、《培养发现意识，表达生命本色》等管理论文和教学论文先后在国家级、省级教育刊物公开发表达20余篇，其中核心期刊2篇。她是一名专家型校长，曾指导本校教师参加区以上教学比武获奖75人次，组织承办市区级专题教研开放活动7次，受到专家同行们好评，2008年荣获“湖南省特级教师”称号。
教师乐于教学能研究
教师整体素质高，26个教师小高职称占80%以上。他们中有中学高级教师，全国义务教育本色语文研究学术理事，市级骨干教师，市小学语文教学理事，市小学数学教学理事，区骨干教师，区小学数学、英语学科带头人，区语文、美术教学理事各等。2002年学校数学CAI课堂教学面向全市开放；2004年创造教育课堂教学面向天心区开放；2006年4月 “新课程中教师角色定位”校本研训成果面向天心区开放；2007年11月承办麓山语文茶座活动，作文教学话题研讨面向长沙市小语专家及同仁开放；2008年4月独家承办长沙市小学语文第13届校本教研“习作生活化”专题研讨活动......以上的每次活动均受到与会100多名专家同行的好评。学校是全国义务教育语文教学研究中心实验基地，湖南省“十五”、“十一五”基础教育规划课题实验学校，学校教育科研工作集体获全国奖2次，省奖4次。近年，教师参加教学竞赛获省市区奖200多人次，在省级以上刊物公开发表学术论文80人次，公开出版发行新教材示范课多节，教师主编或参编教辅书、教育著作多本。教师在科技创新教育方面获奖41次。
学生全面发展出英才
过去，群星灿烂。学生吴乐秦夺得过全国华罗庚少年数学邀请赛金奖，龙凡获全国奥林匹克计算机竞赛二等奖，陈熙获全国宋庆林杯青少年科技创新比赛铜奖，贺明远获省青少年科技创新比赛一等奖，李昂杰获省网络知识竞赛一等奖，宋希获长沙市小学生无线电工程赛三连冠，黄汝琴获得市创新作文大赛特等奖……
近两年，喜讯连连。学生曹晨获得全国十佳少先队员光荣称号，林国昌获全国青少年科技创新比赛金奖，周婧亭获全国小学生英语风采大赛第八名，何晓健、梁曌获全国小学生走进美妙数学花园竞赛金奖，李蕾夺得长沙市小学生田径运动会垒球冠军和铅球冠军等。
学生德智体美劳全面发展，参加天心区教育局各科调研考试的成绩几乎每次都名列前茅。近年，学生参加各科课外竞赛，获各级奖励约590人次 ，其中小制作、小发明、小论文等科技创新发明类获奖达125次。毕业生合格率100%，且走俏四所名校，名校录取率达60%以上。据跟踪调查，我校小学毕业生到中学参加高考，重本上线率约60%以上，二本上线率约90%以上，近三年有7个原我校学生金榜高中清华北大。
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