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长寿实验一小

长寿实验一小

地区:重庆 长寿

性质:公办

学校简介:

长寿实验一小是一所百年老校,重庆市首批示范小学,也是重庆市信息技术示范校。现代信息技术的应用、推广过程,极大地提升了我校的“激趣、砺志、扬长、创新”办学特色,形成... 更多介绍

  长寿实验一小是一所百年老校,重庆市首批示范小学,也是重庆市信息技术示范校。现代信息技术的应用、推广过程,极大地提升了我校的“激趣、砺志、扬长、创新”办学特色,形成了以“文化课程培养志趣、活动课程发展志趣、选修课程突出志趣、潜在课程渗透志趣、特长课程深化志趣”为五大实施途径的“志趣教育”模式,走出了一条“教学管理人性化、教学风格个性化、教学途径多样化、教学科研一体化”的学校特色发展之路。一、加大投入,快速推进信息化进程为创设信息技术教育的硬件环境,学校在资金短缺的情况下,班子成员四处奔走,想方设法,筹集资金,先后投资400余万元,严格按示范校标准配置各种信息技术设施设备。学校现有计算机教室2间(计划还新建1间),内设135台较高配置的计算机;语音室2间,内设多媒体语言机128台。装修精美的学术报告厅,配备了多媒体和高质量的音响设备,可进行较大规模的学术交流活动。班班配有电视,大部分班级配备了投影仪和展示平台。学校所有办公室、教室配置了计算机,并与校园网相联。建成了游泳池和风雨操场、音乐室、舞蹈排练厅、美术室,配置了钢琴、电子琴、画架、电视机、录音机、VCD等器材,实验室、电子琴教室、阅览室、图书室等功能室配备完善,基本满足了教育教学的需求。修建了集接收、传送、播音、监控为一体的红领巾电视台,建成了校园网络,快速推进了学校现代信息技术教育的进程。二、加强管理,营造信息化氛围我校曾经是重庆市电化教育示范学校和计算机示范学校,有较完善的管理制度。为了优化学校信息技术教育的功能,一是成立了信息技术教育领导小组和管理小组。配备了4名专职的信息技术任课教师,5名语言(英语)教师,1名网络管理,1名电教员,分工明确,各司其职;二是制定了发展规划,建立健全各种制度,强化了各岗位职责,落实责任;三是重视应用,服务教育教学,利用地方课时,1-2年级每周开设1节信息技术课,3-6年级每周开设2节信息技术课,以必修课的形式纳入学校的课程统一管理。在人事、劳资、学籍管理、健康档案、图书资料、仪器管理等方面,加强了办公自动化;四是建立了运用信息技术教育的激励机制,把运用信息技术的实绩纳入年度考核和评先的重要条件,把培训成绩作为奖金发放的依据之一,形成了学习、掌握、应用信息教育技术的氛围;五是重视信息技术硬件的再建设,今年已经投入45万元增加了24间教室的投影仪和展示平台,剩下的将在明年全部改善完成。学校每年还投入15-20万元进行维修、升级,确保设施设备的正常运转。三、开展信息技术培训,培养复合型教师队伍 教育现代化需要一批与时俱进、掌握信息技术的复合型人才。学校坚持集硬件、软件开发与教师培训于一体,努力营造良好的信息环境。 1、加强师资培训。一是组织教师强化课件制作培训,熟悉、掌握方正奥思、flash、PowerPoint等工具的操作;二是组织教师进行电子备课培训;三是组织教师网页制作培训,掌握网页制作方法,建立个人网页和班级网页;四是开展使用远程教育资源培训;五是开展学校办公系统的使用培训。2、开展信息技术基本功竞赛活动。我们以多媒体教学课件设计比赛、网页制作比赛等活动促进教师信息技术基本功的提高。3、发挥骨干教师在信息技术教育中的引领作用。通过市区骨干教师的传、帮、带,加快教师掌握信息技术手段的步伐。4、向社会开放,拓展信息技术应用的考查渠道。在别开生面的班级家长会上,任课老师利用自己精心制作的教学课件、班级网页,通过校园网,以电子说课的方式给家长们展示自己对教材的理解、处理,教育目标、教学方法、班级情况介绍等,老师精彩、激趣的演讲,娴熟适时的课件运用,情景与知识的结合,让家长们目不转睛,掌声阵阵。四、深化信息技术科研实验,整合信息技术与学科教学近年来,我校先后开展了《运用电教媒体,提高课堂教学质量》、《小学语文计算机四结合教改实验》和《校园网环境下的教学模式研究》等市、国家级电教科研课题实验,形成了人人有课题,个个搞实验,充分运用远程教育资源和网络资源,积极开展信息技术辅助教学的探讨与实践的良好局面。把信息技术作为一种教育教学的元素,渗透到各门学科中去,开展信息技术与学科教学的整合,探索网络环境下“教”与“学"的关系,构建了在多媒体网络教学环境下的教学新模式,也为志趣教育的课堂教学模式注入了新的活力。学校鼓励教师充分运用信息技术手段,同时引导学生科学上网,有选择地在网上获取有益的知识。学校把对学生的一些要求内容,通过文件、宣传资料等形式发布在网页上;利用网络播放有教育意义的影视片;开辟“家长论坛”、“校长信箱”、“留言板”等栏目,提供了师生之间、同学之间网上交流沟通的平台。信息技术的充分运用,增强了德育教育的实效性,推进了课堂教学改革,提升了学校志趣教育特色。五、信息化促进学校工作取得显著成效信息技术的广泛应用,促进了教育教学的全面发展。近年来,学校荣获全国德育科研名校、全国启发式教学实验示范校、全国启发式教学先进单位、重庆市民主管理示范校、重庆市首批依法治校示范校、重庆市艺术教育示范校、重庆市优秀红旗大队、重庆市最佳文明单位、重庆市优秀家长学校,区级名校,区小学素质教育工作一等奖等一系列殊荣。每年教师各种教学竞赛区以上获奖150余项,学生区以上获奖300余项,80余篇论文分别在国家、省、市级刊物上发表或交流。

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