丹城第二小学
浙江宁波
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学校地址：浙江省象山县丹城建设路293-7号
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主管部门：
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官方地址：
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电子邮箱：
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联系方式 138****8030
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学校简介
丹二小始建于1965年，已有38年的的办学历史。是县文明学校，县教育局目标管理考核先进学校。2000年被中国教育学会实验研究会定为实验基地学校，同年被中国写字教学研究会定为实验学校。2002年被批准为市书法协会会员学校。学校现有教师75名，学生1500名，25个班级。 面对新的教育形势，在贺岗亮校长的带领下，丹二小人与时俱进、励精图治，经过近五年的艰苦奋斗，使老校重新焕发了新的生机。学校有着先进的办学理念。学校贯彻“全面育人，给学生一个幸福的童年；以人为本，给教师一个发展的空间”的办学理念，努力实践着“以严格的要求规范学生，以优良的校风影响学生，以高尚的师德感染学生，以优美的环境陶冶学生，以崇高的典范激励学生，以扎实的课题发展学生，以丰富的活动提高学生，以现代的观念武装学生”，培养了一大批优秀学子。学校拥有一支坚强有力的领导班子和师资队伍。学校要求全体班子成员努力成为学者型，在工作上求新务实、团结协作。同时学校积极培养年轻后备班干部，使一批年级轻、学历高、能力强的年轻教师走上了领导岗位，使学校更具有发展的后劲。对教师，学校则要求他们做到“乐于奉献，敏于学习，勤于思考，勇于实践，善于总结。”以“真情实感、真抓实干、真才实学、真知灼见”来感染和教育学生。 至今，学校35周岁以下教师已有45名达到大专学历，有9名达到本科学历，继续在职进修的达25名。目前有市教坛新秀4名，县学科骨干教师2名，县教坛新秀15名，3名特级教师带徒班学员，17名在县学科骨干班培训中结业。学校有着鲜明的办学特色。学校遵循“师生共进，德艺共进”的思路，以富有的本校特色的“多元设标、交互共进、自主发展”校本培训课题为抓手，整合各方面工作，努力促进教师队伍的建设，提高教育教学质量。经过三年的实验，学校的教学工作取得了喜人的成绩。其中4项课题在市级以上获奖，《多元设标、交互共进、自主发展校本培训的探索与实践》通过中国教育学会实验研究会专家的鉴定，获得了一等奖。邵宗杰等专家评价此课题具有很好的借鉴和参考价值。教师撰写的论文在省级刊物上发表的有23篇，许多教师取得了各种荣誉称号。同时也全面发展了学生素质，近几年来，将近500人次在数学、作文、体育、书画、电脑、文艺等各类竞赛中获奖，另外在特别在创新实践活动中，本校学生也取得了丰硕的成果。雄关漫道真如铁，而今迈步从头跃。丹城二小将继续在各级领导的关怀下，立足高起点，瞄准高目标，追求高质量，迈入振兴发展的新里程。
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