宁波市江东第二实验小学

　　江东第二实验小学创建于2002年秋，占地面积12000平方米，总建筑面积9100多平方米。学校规模24班, 预计可容纳学生1200人左右。现有20个教学班, 共有学生961名。学校教育设施齐全，教学设备精良。学校建有千兆校园网络系统，网络终点通到每个教室、功能室及每位教师办公桌。教师人手一台电脑，实现无纸化办公，初步实现教育管理现代化。普通教室都拥有液晶投影机、实物平台、电脑等电教设备，均具备简易电化教室的基本功能。学校种有多种名贵花木，整个校园环境优美，是名副其实的花园式学校。在追求优美环境的同时，学校注重把校园建成学生诗意栖居的教育乐园，注重校园人文氛围的营造和教育内涵的蓄养。从学校森林体育休闲公园里的一草一木、木制的大型玩具、飞翔的白鸽到学校天井的绿地上可爱的动物造型的石凳、水里的金鱼、漂亮的花坛子等等这一点一滴组成了学校为孩子们营造的人性化绿色校园。学校致力于特色打造和学生特长培养。英语和乒乓已成为我校的两大特色。通过大课间活动、英语电视台、英语和乒乓考级、自编乒乓操、班级乒乓联赛等形式，形成了较为浓厚的英语、乒乓氛围。通过大课间活动、英语网上课堂、英语电视台、英语和乒乓考级、自编乒乓操、班级乒乓联赛等形式，逐步倡导一个全员参与的浓厚英语、乒乓氛围。另外，学校成立跆拳道、民乐、管弦乐、象棋、书法、美术、乒乓七大体艺团队，培养学生特长，张扬个性。学校致力于建立一支高质量的教师队伍，要求教师不仅具有较高的学科专业水平，还要求具备一定的外语基础或音乐、体育等专长。学校师资雄厚，大专学历达96%。市、区级教坛新秀、学科骨干比例占教师总数的29%。学校致力于市级课题《学生“成长足迹”电子化档案袋评价研究》、《学生德衔制质性评价研究》的研究工作，充分利用网络优势，自行开发学生评价数据库，真正实现教师、学生、家长共同参与的即时评价，强化激励效因，促进学生发展。并设想待学生毕业后赠送一份母校的礼物——学生一~六年级的学科成绩、特长、荣誉、校衔评价（德育）、健康状况、你说我说等内容刻录成的光盘。德衔评价的阶段成果被评为全国未成年人思想道德建设集体一等奖。建校三年多，学校运用现代管理理念，让教师共同参与学校管理，共同营造了一个尚德、活学、笃行、富有战斗力的团队。以提高质量为根本，坚持发展为主题，以新课程实验教学为中心，以科研为先导，内强素质，外塑形象，从严治校，办学水平逐年提高，社会声誉逐步扩大。学校先后被评为区二星级现代化学校、区文明学校、区文明单位、市现代化学校、市环保模范单位、市二级园林式单位、市校务公开先进单位，被辖区居民称为“朝气蓬勃的阳光地带”。