天津外国语大学
天津外国语大学·本科·教育技术学
1、职业前景
教育技术学专业旨在培养具有扎实专业素质和外语功底、能够适应现代信息社会发展和“互联网+”背景下教育发展新态势所需要的高级复合型、应用型人才。学生在系统掌握专业所需基本理论与实践能力的基础上,同时应具备学科教学设计、网络教学平台开发、多媒体策划与制作、微型视频与微型课件创意与制作、课程设计与开发(网络课程、MOOC、SPOC等)、信息化教学和管理等方面的专业素质与实践能力。毕业生可在IT企业、教育机构、人力资源培训机构、网络教育机构、教育传播机构、影视传媒公司等从事相关工作。
2、核心课程
教育技术专业核心课程为:现代教育技术概论、教学系统化设计、多媒体画面艺术、C语言、数据结构、数据库原理及应用、计算机网络、WEB编程、动画设计基础、3ds Max动画制作、教育技术学研究方法、Java程序设计、远程教育、摄像技艺、非线性编辑技术、信息技术与课程整合等。
教育技术(教育信息技术方向)专业:重点学习计算机类相关课程,尤其是程序设计语言、数据结构等课程,培养学生良好的教育信息技术能力;
教育技术(课程设计与开发(MOOC)方向):重点学习基于信息媒体的课程设计和开发方面相关课程,尤其是网络课程、微课程、MOOC、SPOC等课程的原理设计与开发,教育影视节目的编导制作等,培养学生良好的媒体设计与开发能力。
3、职业规划
职业发展的目标领域:IT企业、教育机构、人力资源培训机构、网络教育机构、教育传播机构、影视传媒公司;
职业发展的核心能力:学科教学设计、网络教学平台开发、多媒体策划与制作、微型视频与微型课件创意与制作、课程设计与开发(网络课程、MOOC、SPOC等)、信息化教学和管理;
职业发展的训练步骤:
大学一年级,扎实学好通识课和学科基础课;大学二年级,根据选定的专业方向,在学好课堂知识的同时,锻炼自己的实践技能;
大学三年级,深入学习相关专业主干课和方向课,根据自己的学习兴趣和学业特长选修相关专业课程群,扩展专业技能,重点掌握一到两项与自己职业规划相适应的专业技能,比如:软件开发、动画制作、影视制作、平面设计、网络技术等;大学四年级,在就业领域的相关单位实习参与实际的项目,增强实践能力。
4、实践基地
序号
实践基地(定点单位)名称
实践内容
1
今晚新媒体(天津)有限公司
版面设计
2
天津铭石广告文化传播公司
广告设计
3
天津鑫茂孵化器公司
多媒体资源
4
人民网天津视窗
网页设计开发
5
软通动力信息技术公司
软件开发
6
天津市世纪伟业科技发展有限公司
媒体管理
7
天津盛游天华网络科技有限公司
软件设计
8
天津滚石影视艺术有限公司
影视制作
9
灵云慕课(天津)教育科技发展有限公司
MOOC制作
10
西青区电视台
纪录片制作
11
天津师范大学历史文化学院
多媒体资源设计开发
12
天津师范大学数学学院
题库设计开发
13
复兴中学
试题库资源开发
5、部分就业单位
天津出入境边防检查总站、海南航空公司、天津电视台广告部、天津市河东区教育局、天津奥迪斯有限公司、天津市静文高级中学、天津市航通航空服务有限公司、天津光大永明保险公司、天津图书馆、富臣集团有限公、北京民航信息网络股份公司、杭州和信软件系统有限公司、天津移动通讯有限公司、中商网佳电子商务科技公司、天津新华海天货运公司、天津富绅建筑工程有限公司、天津市新技术产业园区北洋新技术工程有限公司、天津信网信息技术有限公司。
6、优秀毕业生介绍
陈志翰,2015届教育技术学专业毕业生,该生在校期热衷于创新创业,基于微信平台的快翻软件获天津市创青春创业大赛银奖,创立两个公司。2015年考入浙江工业大学继续深造,深造期间,继续经营自己的公司。