昭通学院

新闻采编与制作专业是原昭通师专中文系2011年开设，2013年升本后在人文学院办学，2015年7月划入职业技术教育学院。该专业拟开设汉语、中国新闻事业史、新闻学概论、新闻写作学、传播学、影视文学、新闻采访学、美术基础、新闻编辑学、新闻网页制作、播音与主持、新闻摄影与摄像、广播电视节目策划与制作等课程。该专业拥有一支理论功底深厚、实践能力较强、专兼职结合的师资队伍；具有一套完善的党政、教学、社会实践实训和就业指导管理体系；坚持以学生为本、面向社会、教书育人和服务于人的教育理念。学生毕业后主要从事新闻采编、新闻写作、广播电视新闻节目策划与制作、新闻摄影与摄像、播音主持以及相关行业的工作。

（一）培养目标

本专业培养具有社会主义思想觉悟，具有高尚的职业道德和爱岗敬业精神，适应社会发展和经济建设所需要的现代新闻采编、新闻写作、广播电视新闻节目策划与制作、新闻摄影与摄像、播音与主持等方面的合格人才。具体要求是：具有较好的英语、计算机应用能力和较厚实的语言文学基础，能够较系统地掌握新闻采编、新闻写作、广播电视新闻节目策划与制作、新闻摄影与摄像、播音与主持等方面的基础理论知识，具有较强的新闻采编、新闻写作、广播电视新闻节目策划与制作、新闻摄影与摄像、播音与主持等方面的实际操作能力的应用型人才。学生毕业后可在政治文化宣传部门、报社、电视台、广播电台和其他企事业单位从事相关工作。

（二）培养要求

1、人才培养规格要求

（1）热爱祖国，拥护中国共产党，坚持社会主义道路，懂得毛泽东思想、邓小平建设有中国特色社会主义的基本原理，具有较强的民族责任感和使命感。

（2）具有社会主义民主法制观念和公民意识，自觉履行法律规定的义务，遵守并维护行业法规和工作纪律。

（3）具有敬业爱岗精神，掌握扎实的专业知识和基本技能，艰苦奋斗，廉洁奉公，团结协作，顾全大局。

（4）具有较强的积极进取的精神和竞争意识，思想活跃，善于思变和改革创新。

（5）了解心理健康的基本知识，具有一定的心理调适能力，易于适应环境的变化，善于接受新鲜事物，对成功和胜利有自制力，对挫折和失败有承受能力。

（6）了解体育运动的基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，达到大学生体育标准。

2、人才培养的知识、能力、素质结构

（1）知识结构

掌握必要的语言、文学、政治、经济、心理等人文社会科学知识；掌握传播学、口语沟通、公关礼仪等方面的基础理论；掌握新闻采编、新闻写作、广播电视新闻节目策划与制作、新闻摄影与摄像、播音与主持等方面的专业知识。

（2）能力结构

具有较强的沟通协调和社会活动能力；具有较高的文学鉴赏和分析评价能力；具有教高的新闻信息能力和职业反应能力；具有较专业的新闻采编、新闻写作、广播电视新闻节目策划与制作、新闻摄影与摄像、播音与主持等方面的实际操作能力。

（3）素质结构

具有该专业过硬的政治素养和职业道德素质；具有较强的适应社会现实和社会发展的基本素质；身心健康，体魄健康，具有良好的心理素质。

标准学制3年。实行弹性学制，允许学生2.5 —4年毕业（不含休学期）。

教学时数1564学时，其中实践510学时；学分90学分，其中实践31学分。

创新创业培训等实践奖励学分的使用，按学校学分制实施细则执行。

（一）名称：中国新闻事业史 编号：04060002 学时：34；学分：2

本课程是新闻学和传播学的专业基础课，通过本课程的学习，学生对中国新闻事业的发展史有一个系统、具体的认识和了解，以达到聚历史之精华，推陈出新，与时俱进，不断推动新闻事业发展的目的。本课程包括中国古代新闻事业、中国近代新闻事业和中国现代新闻事业。

建议使用教材：中国新闻事业史教程 袁军、哈艳秋 中国广播电视新闻出版社 2004.10。

（二）名称：新闻学概论 编号：04060003 学时：68； 学分：3

本课程主要讲述新闻学中的基本概念和知识。通过本课程的学习，学生可以了解什么是新闻学，世界各国的新闻学主导性理论有什么，理解新闻的本源、要素、类别和新闻的特点，把握新闻与信息、宣传、舆论的关系；了解新闻媒介的性质，新闻事业的功能与效果，大众传媒与社会系统的关系，新闻自由和社会控制的关系。同时能够掌握新闻媒介的运行体制与管理模式，中国新闻事业的工作原则以及新闻从业人员的专业理念、职业道德和修养。

建议使用教材：新闻学概论 刘建明 中国传媒大学出版社 2007.3。

（三）名称：新闻写作学 编号：04060004 学时：51（1+2）; 学分：2

本课程主要讲授新闻的性质、特点及撰写要求等内容，结合各种不同的新闻文体的特点，掌握各类新闻文体的写法，尤其是培养学生对消息、通讯等基础新闻文体知识的掌握和运用能力，并通过大量的写作实践训练，使学生具有较强的新闻写作能力。

建议使用教材：新闻写作 郭光华 中国传媒大学出版社 2006.3。

（四）名称：传播学 编号：04060005 学时：68; 学分：3

本课程的主要内容包括人际传播、组织传播、大众传播和国际与跨文化传播四个方面。通过本课程的学习，学生可以了解传播活动及传播学的起源、演变、发展以及作用，掌握传播学的基础理论知识，熟悉传播活动的基本规律，培养和提高学生的媒介素养、新闻伦理思想以及对新闻传播事业的理解力。

建议使用教材：传播学概论 孙庚 中国传媒大学出版社 2010.5

（五）名称：影视文学 编号：04060006 学时：34; 学分：2

本课程主要介绍影视历史、影视理论和影视批评写作的基本知识，目的是增加学生影视知识，提高学生对影视的鉴赏水平，具有一定的影视分析评价能力，培养学生的影视审美能力，丰富学生的文学知识内涵。

建议使用教材：影视文学教程 邹红 中人民大学出版社 2006.1。

（六）名称：新闻采访学 编号：04060007 学时：68; 学分：3

本课程主要讲述采访的历史、采访类型、记者的职责、记者的修养、记者的道德等方面的基础理论知识，培养学生采访意识中的信息意识、受众意识、监督意识、未来意识，使学生了解最基本的采访原则、采访路线、采访作风，掌握必备的写作理论；并使学生能够在各种采访条件下，利用各种采访工具，采取多种方式，抓住采访重点进行采访。

建议使用教材：新闻采访学 林如鹏 暨南大学出版社 2004.12。

（七）名称：美术基础 编号：04060008 学时：51; 学分：2

本课程主要讲授从形状的塑造到人物造型的绘画方法和流程。通过本课程的学习，学生可以了解基础视觉理论，掌握人体基本结构和各类风格构图技巧，掌握速写技法，掌握手绘素描与计算机表现手法与技巧，掌握手绘色彩与计算机色彩的表现手法与技巧。培养学生视觉审美的能力，提高学生版面设计和构图编辑能力。

建议使用教材：美术基础教程 邓怀东 清华大学出版社 2006.4。

（八）名称：新闻编辑学 编号：04060009 学时：68; 学分：3

本课程主要讲述新闻编辑的基本理论，培养学生新闻编辑的基本技能。如编辑主体论、编辑客体论、编辑符号论、编辑受体论、编辑控制论等。掌握文字编辑、图片及图像编辑、文字音像合成编辑的技巧和方法。使学生具备策划与组织报道，选择、修改、配置有关的文字、图片、音像等新闻稿件，具有制作正副刊版面，广播电视新闻节目的能力。

建议使用教材：新闻编辑学 蔡雯 中国人民大学出版社 2006.6。

（九）名称：新闻摄影与摄像 编号：040600012 学时：68; 学分：3

本课程主要讲述新闻摄影与摄像的基础理论知识，培养学生新闻摄影与摄像的基本技能。包括新闻摄影与摄像的发展历程、新闻摄影与摄像的特征与分类、照相机与摄像机的基本原理与操作运用、数字摄影与摄像系统的掌握与运用等。

建议使用教材：新闻摄影教程 盛希贵 中国人民大学出版社 2009.3

新闻摄像 胡立德 浙江大学出版社 2006.10。

（一）课程教学考核

1、考试课程

汉语、中国新闻事业史、新闻学概论、新闻写作学、传播学、影视文学、新闻采访学、美术基础、新闻编辑学、新闻摄影与摄像、广播电视节目策划与制作、逻辑与创新思维

考试课程成绩综合评定：平时成绩占30%，期末考试成绩占70%。

2、考查课程

公共关系学、广告学概论、新闻法规与职业道德、沟通学、中外新闻作品鉴赏、美学、外国新闻事业史、媒介经营与管理、演讲学、新闻心理学、中外文学鉴赏、书法实训与鉴赏、新闻网页制作、播音与主持、

考查课程成绩综合评定：平时成绩占40%，期末考试成绩占60%。

（二）实践教学环节考核

1、实习实训

学生在修满规定的学分及实践技能考核项目学分后，申请实习实训。根据学校或学院的安排进行实习。专业实习12个学分，时间不少于24周。 考核时采用五级制（优秀、良好、中等、及格、不及格）记分。

2、实践技能考核项目

学生在修满规定的学分后，申请实践技能考核项目。学院统一安排，按《职业技术教育学院学生实践技能规定》执行。考核成绩采用五级制（优秀、良好、中等、及格、不及格）记分。

3、多证（职业资格、计算机）项目

普通话合格证、广播电视相关职业资格证、计算机等级证

4、毕业设计（毕业论文或调查报告）

学生在修满规定的学分后，申请毕业设计（毕业论文或调查报告）。学院统一安排，按《职业技术教育学院学生毕业设计规定》执行。考核成绩时采用五级制（优秀、良好、中等、及格、不及格）记分。

5、学生军训实践

学生德、智、体合格，修完教学计划规定的学分，符合国家《普通高等学校学生管理规定》和学校相关管理规定者，准予毕业。