阿坝师范学院
阿坝师范学院·专科(高职)·化学教育
一、专业基本信息
专业名称:化学教育专业代码:660205
专业门类:教育学 标准学制:3年
二、培养目标及规格要求
(一)培养目标
培养拥护党的路线、方针、政策,适应素质教育需求,德、智、体、美全面发展的、具有现代教育思想和教育观念、忠诚教育事业、热爱教育工作、品德高尚、专业知识扎实,实践能力强,具有创新精神、良好的职业道德,能够在普通中学和职业中学从事化学化工教学及教研工作、中小学或教育行政部门教学管理工作、中小学科学课程教学及教研工作、企业产品的质量监控和质量管理工作、环境保护及监测工作、化学工程与工艺及化学应用等相关技术人员。
(二)规格要求
1.职业面向
(1)普通中学和职业中学从事化学化工教学及教研工作;
(2)从事中小学或教育行政部门教学管理工作;
(3)企业产品的质量监控和质量管理工作。
2.能力结构
(1)熟悉教育教学活动,掌握科学的教学理论和方法,具备教师的基本素质和能力;
(2)化学常用实验仪器的使用及操作能力;
(3)具有良好的资料收集、文献检索以及口头表达和书面写作等技巧和能力,并形成较强的自主学习能力,培养终身学习的观念;
(4)具有辨证的、逻辑的形象的创造的科学思维方式和对事物进行统计、分析、综合、归纳的技能,并形成较强的发现问题、分析问题和解决问题的能力;
(5)初步具有运用英语和计算机进行教学实践的能力;
(6)具有运用现代信息技术获取相关最新知识的能力。
3.知识结构
(1)具有较扎实的自然科学基础,良好的人文、艺术和社会科学知识;
(2)较系统的掌握本专业领域一定的理论技术基础知识;
(3)具有中学化学教学所必备的基础知识和基本的班主任管理工作的基本知识;
(4)具有本专业领域内某个专业方向所必需的专业知识,了解其科学前沿及发展趋势。
4.素质结构
(1)思想和情感方面
1)政治品质:热爱祖国、关心集体、尊敬师长、爱护同志和家人,关心国家大事、时事政治,有较强的法制、法规观念;
2)思想品质:树立积极向上的人生观、正确的价值观和辩证唯物主义世界观,对我国现代教育事业有情感、有信念、有责任心;
3)道德品质:有良好的品德修养和文明的行为准则,具有敬业精神和职业道德;
4)学风方面:勤奋、严谨、求实、进取。
(2)意识和意志方面
1)实践意识:坚持一切从实际出发,不迷信书本、不迷信权威;
2)质量意识:认认真真做好每一件事,在工作的每一环节都坚持质量至上的思想;
3)协作意识:要能与同事协同工作、协调配合;
4)创新与竞争意识:不断追求新意境、新见解、敢于竞争;
5)坚毅意志:敢于面对困难、善于克服困难,拥有坚强的意志和顽强的精神。
(3)身体和心理方面:
1)具有健康的心理、务实的心态;
2)具有健全的体质、良好的体能;
3)拥有旺盛的精力、敏捷的思路。
三、学制及毕业要求
1.学制:全日制、三年
2.毕业要求:本专业学生修满教学计划规定的最低毕业学分136学分(其中,通识教育平台26学分(教务处定),学科基础平台8学分,专业教育平台81学分,职业教育平台学分24,素质教育平台6学分),符合毕业条件,颁发专科毕业证书。
四、主干学科及核心课程及实践环节
1.主干学科:化学
2.主要课程:无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、现代仪器分析、化学教学论、中学化学教材分析、生物化学、化工原理、高等数学、普通物理、普通生物学、化学工艺学、环境化学、工业分析、食品分析、环境分析与监测、精细化工设计、药物化学、有机波谱学、绿色化学、化学史与方法论等。
五、师资队伍
现有教职工32人,其中专任教师31人。专任教师中有“双师双能型” 10人,研究生学历26人,博士学位2人、硕士学位26人,教授3人、副教授7人、副主任中医师1人、副主任护师1人,是一支年龄、学历、学缘、职称结构合理,业务能力强,具有典型开放性特征的高素质教学科研队伍。
六、教学科研情况
化学作为学校重点扶持的最具潜力的专业之一,现有校级精品课程5门,骨干课程6门,研究所1个,校级科研团队1个,校级教学团队1个;获中国化学学会化学教育委员会科研成果一等奖1项和中国有色金属协会三等奖1项、校级教学成果三等奖1项、校级科研成果二等奖1项、三等奖12项;学院教师先后承担各类科研项目60余项,科研总经费近100万元;公开发表学术论文300余篇,其中中文核心期刊以上近100篇,SCI/EI检索近20篇 ,各类教学科研成果奖20余项。
七、实训实习条件
现有11个化学类专业的学生实验室、1个仪器中心、1个科研实验室(11320平米)、智能大棚1000平方米,拥有设备总价值1000余万元;1个国家级中级化学检验工考评点,集培训和考核于一体,现为社会培训并考评合格的中级化学检验工200余名。学校在阿坝州及成都附近县区建有教育实习及化工见习基地12个能满足化学本科专业学生校外见习、实习及顶岗培训的需求。