柳斌：中国教育最薄弱的环节在农村
11月17日，21世纪农村教育高峰论坛在京隆重举行。会上，原国家教委副主任柳斌先生称，《教育规划纲要》实施两年来，从中央到各级地方政府支持农村教育的力度越来越大，农村教育取得了多方面进展，农村中小学校标准化建设在全力推进。国家实施农村学生营养改善计划惠及贫困地区2000多万孩子。中央财政每年投入50亿元左右专项经费解决农民工随迁子女在城市上学的问题。国培计划、特章计划、免费师范生等措施为解决农村师资队伍的问题开辟了多种渠道，取得了良好的效果。
柳斌先生进一步指出，目前农村教育仍然存在不少的问题。长期以来，我国教育资源配置不大合理，农村教育经费少、底子薄、条件差、师资队伍力量薄弱等问题至今犹未解决。这些年盲目的撤点并校带来了学生上学远、上学难的问题；寄宿制学校的问题、大班的问题、校车的问题和校车安全的问题；新的农村师资匮乏，老教师由农村向城市逆向流动的问题；农村经费保障机制不完善的问题等等。这些问题仍然困扰着农村教育的发展，需要我们花大力气去解决。
对于解决农村教育的问题，柳斌先生称，第一是要树立以育人为本的教育价值观；第二要按照十八大的精神，进一步加大对于农村教育财政的投入，加强制度设计，相关政策要切实向农村倾斜，以解决农村教育资源不足的问题；第三要保障农村教育的公平公正，提高农村教育的质量；第四，农村教师是提高教育质量的关键，首先要解决的是提高教师的工资待遇，解决教师的编制问题。
最后，柳斌先生称，中国教育最大的分母在农村，中国教育最薄弱的环节也在农村，教育兴农村兴，农村兴国家盛。发展农村教育、缩小城乡差距不是一朝一夕能够解决的，我们任重道远，必须从现在开始付出艰苦的努力，扎扎实实地推进各项农村教育改革，使我国的农村与我国的城市一样阔步迈向小康社会。
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